练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    12．如图甲表示草原生态系统的能量流和部分物质流，图乙表示某种群迁入该生态系统一段时间内，种群密度对种群的出生率和死亡率的影响．请回答下列问题：

    （1）由图甲分析，无机环境中的物质和能量主要是通过（生产者的）光合作用进入生物群落，图中“→”表示能量流动方向；生态系统能量流动的特点是单向流动、逐级递减；物质可以反复利用的主要原因是生态系统组成成分中的生产者、消费者和分解者经过呼吸作用将有机物分解为无机物，无机物可被生物群落重新利用．
    （2）由图乙可知，种群密度在C点时，种群数量的净增长量最大．若要使该种群的K值增大，可通过减小环境阻力实现．
    （3）若此草原向森林群落演替，在这一演替过程中，生产者吸收的CO2量大于（大于/等于/小于）整个生物群落排出的CO2量，营养结构（食物链、食物网）逐渐复杂，生态系统抵抗力稳定性逐渐增强．

    分析 分析乙图：图甲实线前头画的是表示能量流动方向，生态系统能量不循环流动的原因是生物代谢产生的热能不能被生物体用于合成有机物（或散失的热能不能被生物再利用），物质可以反复利用的主要原因是生态系统组成成分中的生产者、消费者和分解者经过呼吸作用将有机物分解为无机物，无机物可被生物群落重新利用；
    乙图为与种群密度相关的出生率和死亡率的变化曲线，种群密度在A～C时，出生率大于死亡率，且两者的差值在增大，因此种群数量增长率逐渐增大；种群密度为C时，出生率大于死亡率，且此时两者的差值最大，因此种群数量增长率逐渐最大；种群密度在C～E时，出生率大于死亡率，且两者的差值在减小，因此种群数量增长率逐渐降低；种群密度为E时，出生率等于死亡率，种群数量增长率为0，此时种群数量达到最大值，即K值．

    解答 解：（1）由图甲可知，无机环境中的物质和能量主要通过生产者的光合作用进入生物群落．图中“→”表示能量流动方向．生态系统能量流动具有单向流动、逐级递减的特点，不循环流动的原因是生物代谢产生的热能不能被生物体用于合成有机物．物质在无机环境和生物群落之间循环．物质可以反复利用的主要原因是生态系统组成成分中的生产者、消费者和分解者经过呼吸作用将有机物分解为无机物，无机物可被生物群落重新利用．
    （2）由图乙，净增长量=出生率-死亡率．在C点时，种群数量的净增长量最大．当种群数量达到环境容纳量（K值）时，出生率=死亡率．当环境阻力变小时，K值会增大．
    （3）若此草原向森林群落演替，物种丰富度增加，生产者的种类丰富和数量增多，生产者吸收的CO2量大于整个生物群落排出的CO2量．物种丰富度增加，营养结构逐渐复杂，生态系统的自我调节能力增强，生态系统的抵抗力稳定升高．
    故答案为：
    （1）（生产者的）光合作用   能量流动方向    单向流动、逐级递减（缺一不可）
    生产者、消费者和分解者（缺一不可）
    （2）C            减小        
    （3）大于      营养结构（食物链、食物网）

    点评 本题考查了物质循环和能量流动的规律和应用、种群数量变化规律等相关内容，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关蛋白质的叙述中，正确的是（　　）
    A．能起催化作用的物质就是蛋白质
    B．构成蛋白质的主要氨基酸有200种
    C．指导蛋白质合成的基因中的碱基包括C、G、A、T、U
    D．组成激素的化学成分均是蛋白质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答有关问题：

    （1）ABC三者共同构成了细胞生活的液体环境，这个液体环境称为内环境．
    （2）正常情况下，图中D（填字母）中的CO2浓度最高．
    （3）一般情况下，B液与A液成分上的主要区别是A中蛋白质含量较少．
    （4）CO2不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是毛细血管内的CO2浓度低于胰腺组织细胞中的CO2浓度．
    （5）该胰腺组织能产生胰蛋白酶和胰岛素；这两种物质哪种可以进入血浆胰岛素．
    （6）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质含量降低，会引起图中（A）组织液增多，其结果是将会引起组织水肿．
    （7）某人喝入大量的食醋后不会引起内环境pH明显下降，原因是图中血浆内存在着缓冲物质．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．为研究赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）在植物正常生长和盐碱、干旱等逆境条件下生长所起的调控作用，研究者向野生型拟南芥中转入基因E可使其细胞中GA含量降低（突变体），结果如图．
    （1）赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）均为植物激素．它们是由植物体内产生，从产生部位运输到作用部位，对生长发育有显著影响的微量有机物．将基因E导入野生型拟南芥的细胞中，该基因是否整合到染色体（核DNA）上是获得稳定遗传的突变体的关键．
    （2）由图1可知，一定浓度的盐溶液处理和干旱处理后，突变体拟南芥的存活率更高，由此可知，GA含量低更有利于拟南芥在逆境中生长发育．若想确定突变体植株的耐盐和抗干旱的能力与基因E有关，可利用DNA分子杂交技术进行检测，以确认目的基因的插入位置．
    （3）研究者发现，成熟种子中高含量的ABA使种子休眠；萌发的种子释放大量GA会降解ABA，同时GA能抑制ABA的作用，促进种子萌发，由此可知GA和ABA在调控种子萌发和休眠这一生理效应中的作用相互拮抗（相反）．由图2可知，野生型拟南芥对ABA的敏感性低于（填“高于”或“低于”）突变体拟南芥，其原因是与野生型相比，突变体拟南芥中GA和ABA的含量分别是GA含量低，ABA含量高．
    （4）综合上述结果可推测，GA含量与拟南芥抵抗逆境生存能力有关，GA还可通过影响细胞中的ABA信号途径调控植株生长状态，所以在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立起作用，而是多种激素相互作用共同调节．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．回答下列有关生物工程的问题．
    研究发现，转基因抗虫植物能杀死昆虫的原理是该基因控制合成的蛋白质被昆虫食用后，在消化道中被蛋白酶水解后产生具有毒性的活性肽，与昆虫细胞上的受体结合，使渗透压失衡，导致昆虫死亡．下图表示利用细菌中抗虫基因获取抗虫玉米的部分过程．其中①-⑧表示操作流程，a、b表示分子，c-e表示培养过程，其中d过程表示细菌与玉米细胞混合培养．（括号内填编号，横线上填字母或文字）
     
    （1）在图示的过程中，涉及到的生物技术包括A、C（多选）．
    A．基因工程   B．植物细胞融合技术
    C．植物组织培养技术  D．核移植技术
    （2）在图示过程中，需要用到限制酶的是流程[①②]；导入目的基因的步骤是流程[④⑥]．
    （3）在流程⑤中，细菌不断分裂产生更多细菌，该步骤的主要目的是扩增目的基因．
    （4）在图示过程中，涉及脱分化和再分化的是流程[⑦]，脱分化和再分化培养基的本质差异是生长素和细胞分裂素的浓度比值．
    （5）判断该基因工程成功的依据是A、C（多选）
    A．玉米细胞产生了抗虫蛋白     B．玉米细胞中有了抗虫基因
    C．玉米植株表现出抗虫性状     D．玉米细胞中有了细菌
    （6）结合题意，分析美国批准种植该转基因抗虫玉米的生物学原理：该毒蛋白水解后的有毒性的活性肽，必须与受体结合才能起作用，人体肠道细胞没有该受体．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．有一种基因突变使神经细胞兴奋过程的电位变化发生异常，如图所示，这种异常导致哪种物质的跨膜运输障碍（　　）
    A．K+进入细胞B．K+离开细胞C．Na+进入细胞D．Na+离开细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．一对夫妇基因型均是AaBb（两对基因独立遗传）．图（1）为其一种细胞分裂方式的DNA含量变化曲线图，图（2）为该夫妇产生一对双胞胎后代的示意图．下列有关叙述错误的是（　　）
    A．基因A与a、基因B与b的分离，A与B（或b）、a与b（或B）随机组合发生在图（1）中的D时期
    B．甲胎儿基因型为AaBb的概率为$\frac{1}{4}$
    C．若该女士在A时期某一DNA分子复制出现差错，则胎儿甲和乙均出现突变性状
    D．该女士在此次生殖过程中，至少有两个卵原细胞进行减数分裂

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图1是生态学家在对某河流生态系统的营养结构进行分析后得到的食物网简图．

    （1）双翅目幼虫和太阳鱼之间的种间关系是捕食
    （2）浮游植物同化的能量，除了一部分流向下一营养级外，其它的去向有自身呼吸释放 流向分解者 未被利用．
    （3）若生态系统中各生物类群同化的能量如下：（单位：l02 kJ/m2y）
    生物类群同化的能量（103千焦/m2/年）
    浮游植物8100
    浮游动物600
    双翅目幼虫120
    摇蚊幼虫900
    太阳鱼210
    鲈鱼30
    能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率是18.52%．
    （4）通过在该水域的多个地点采集并测定水样，结果表明，各采样点无机氮浓度相近，而无机磷浓度差异较大．按无机磷浓度由低到高的顺序，绘制各采样点对应的浮游植物和浮游动物的密度曲线，结果如图2．P1、P2采样点浮游植物种类差别非常明显，从进化角度分析，这是自然选择结果．
    （5）无机磷浓度高于P1的采样点，浮游动物的密度反而比P1采样点低，原因是：无机磷浓度越高造成水体富营养化越严重，浮游植物增多，呼吸加剧，导致水中的溶氧量下降，从而引起浮游动物死亡，数量下降．．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列有关病毒说法正确的是（　　）
    A．病毒是一类具有完整细胞的生物
    B．病毒因为没有细胞结构，所以它们不是生物
    C．病毒是一类生物，但是它没有细胞结构
    D．病毒虽没有细胞结构但病毒也是生命系统最基本的层次体现者

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案