A、F1形成两种配子(如A和a)的数目是相等的 |
B、F1雌雄配子的数目是相等的,且生活力一样 |
C、F1雌雄配子的结合机会是相等的 |
D、F2的各种基因型的个体成活率是相等的 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、由于细胞膜能严格地控制物质进出细胞,因而能保证生物体的健康 |
B、将玉米花粉细胞内部与外界环境隔开的结构是细胞壁 |
C、器官移植时的异体排斥反应是细胞间信息交流的结果 |
D、精子和卵细胞、胰岛B细胞和肝细胞进行信息交流的方式相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、观察线粒体时用健那绿染色,线粒体被染成蓝黑色 |
B、观察染色体的形态,用龙胆紫溶液将染色体染成紫色 |
C、研究温度对酶活性影响时所用的底物应该是过氧化氢 |
D、蛋白质鉴定实验中双缩脲试剂A、B应混合均匀后使用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图①可表示植物幼苗水平放置时,主根近地一侧生长素浓度的变化 |
B、图②可表示植物幼苗水平放置时,主根远地一侧生长素浓度的变化 |
C、图③表示植物茎向光生长时,背光一侧生长素浓度的变化 |
D、图④可表示植物茎向光生长时,向光一侧生长素浓度的变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、性引诱剂通过诱杀某XY型昆虫雄性成虫改变了子代的性别出生比例影响种群密度的变化 |
B、理想条件下形成的“J”型曲线的增长率不变,而增长速率逐渐变大 |
C、若“S”曲线存在种群增长速率相同的两个点,则这两点的增长率也相同 |
D、一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称K值 |
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