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萝卜是大家熟悉的绿色开花植物,它的结构层次是

A.细胞→组织→器官→植物体

B.细胞→组织→系统→植物体

C.细胞→器官→系统→植物体

D.细胞→器官→组织→植物体

A

【解析】

试题分析:细胞是植物体结构和功能的基本单位,由形态、结构和功能相同的细胞和细胞间质组成组织,如输导组织、分生组织等,再由各种组织组成根、茎、叶、花、果实和种子等器官,进而组成萝卜这个植物体,与动物体的结构层次相比,植物体无系统,因此A项正确,B、C、D项错误。

考点:本题考查生命系统的结构层次的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省宁德市高三上学期期末单科质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题

根据神经冲动通过突触的方式不同,突触可分为化学突触和电突触两种。电突触的突触间隙很窄,突触前膜内无突触小泡,间隙两侧的膜是对称的,形成通道,带电离子可通过通道传递电信号,如右图所示。以下有关突触的说法不正确的是

A.神经冲动通过电突触的传递速度较化学突触快

B.兴奋在化学突触和电突触中的传递都是单向的

C.兴奋通过化学突触时的信号转变:电信号→化学信号→电信号

D.兴奋通过突触传递信息与细胞膜的功能有关

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省滕州市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物膜结构与功能的叙述,不正确的是( )

A.细胞核、全部细胞器和细胞膜都具有膜结构

B.膜的选择透过性与磷脂分子和蛋白质分子都有关

C.细胞膜上蛋白质种类的多少决定其功能的复杂程度

D.构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省滕州市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是( )

A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同

B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能

C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合

D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省滕州市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

将蛋白质分子完全水解,检测所有氨基酸分子中的氨基和羧基,两者的数量关系可能是( )

A.相等 B.氨基多于羧基

C.氨基少于羧基 D.很难预测

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省滕州市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)请据下图分析回答下列问题:

(1)青少年在青春期身高和体重都迅速增长,主要是[ ]________激素的作用;神经调节功能大大增强,主要是[ ]________激素的作用。

(2)青春期以后,性腺在激素的作用下迅速发育,促进生殖器官发育和生殖细胞形成的激素是________。

(3)在青春期,[ ]________能够分泌促激素释放激素作用于[ ]________,通过其分泌腺的促激素调节和控制相应内分泌腺的活动;b作用于①和②的调节机制是________。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省滕州市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

现有大小和生长状况相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁,并对甲、乙、丙分别做如下处理:

分组

处理方式

不作任

何处理

将丁的皮肤小片移植到乙体表上,14天后,皮肤片结痂脱落

切除

胸腺

两周后,再将丁的皮肤小片分别移植到甲、乙、丙体表上,则移植的皮肤小片最易脱落和最易成活的分别是

A.乙、甲 B.乙、丙 C.丙、丙 D.丙、甲

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省滕州市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,经过保温、搅拌、离心后检测放射性,发现放射性主要分布在沉淀物中,上清液的放射性很低。对于上清液中还含有少量的放射性的正确解释是

A.可能是搅拌不充分,T2噬菌体有一部分没能与大肠杆菌分离

B.可能是保温培养的时间过长,部分被侵染的大肠杆菌已裂解

C.一定是离心速度太快,有部分T2噬菌体过早与大肠杆菌分离

D.一定是保温培养的时间过短,部分T2噬菌体还未完成侵染

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年宁夏回族自治区银川一中高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体受精作用的叙述正确的是

A.受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方

B.受精作用完成的标志是精子头部进入卵细胞

C.子宫中完成受精作用有利于受精卵的发育

D.受精卵中的染色体数与精原细胞染色体数目相同

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