选项 | 实验名称 | 处理 | 分析 |
① | 探究唾液淀粉酶最适温度 | 将唾液和淀粉液混合后,将每一组温度控制在37℃ | 控制无关变量 |
② | 探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用 | 比较各组插条生根的长度 | 检验因变量 |
③ | 探究酵母菌的呼吸方式 | 一组密封,一组通入空气 | 控制自变量 |
④ | 探究影响人工生态瓶稳定的因素 | 生态瓶应放在阳光下直接照射 | 控制因变量 |
A. | ①② | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
分析 自变量是指在一组变量中,能够影响其他变量发生变化,而又不受其他变量影响的变量.自变量一般是对所研究现象的一种解释.
因变量是指依赖于其他变量,而又不能影响其他变量的变量.因变量一般是我们所希望解释的现象.
无关变量(也称控制变量)是指与自变量同时影响因变量的变化,但与研究目的无关的变量.
解答 解:①探究唾液淀粉酶最适温度实验中,温度属于自变量,不是无关变量,①错误;
②探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用实验中,各组插条生根的长度属于因变量,②正确;
③探究酵母菌的呼吸方式实验中,自变量是否通入氧气,所以一组密封,一组通入空气,③正确;
④探究影响人工生态瓶稳定的因素实验中,生态瓶应放在阳光下直接照射,属于自变量的控制,④错误.
故选:B.
点评 本题考查了课本经典实验的有关知识,要求考生能够掌握实验的原理、方法等,根据实验的目的确定实验的自变量、因变量以及无关变量等,属于考纲中理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年上海市虹口区高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面图对有关实验结果曲线所表示的生物学意义的叙述错误的是( )
A.
从图中O2%与呼吸速率的关系可知a、b可分别代表酵母菌和乳酸菌
B.
从图可知对生长发育影响程度大且持续时间长的是生长激素
C.
从图中日照长度与植物开花前的时间关系可知,缩短光照时间可促使B种植物提前开花
D.
从图中生长素浓度对植物芽生长的促进作用可知,A~B段生长素浓度对根的生长起促进作用
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
片类型 | 脱氧核糖 | 磷酸 | 碱基 | |||
A | T | G | C | |||
卡片数量 | 10 | 10 | 2 | 3 | 3 | 2 |
A. | 图中最多4个脱氧核苷酸对 | |
B. | 图中最多可构建44种不同碱基序列的DNA | |
C. | DNA中并不是每个脱氧核糖均与2分子磷酸相连 | |
D. | 图中构成的双链DNA片段最多有10个氢键 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
项目 | 测定值 | 参考范围 | 单位 |
甲状腺激素 | 12.0 | 3.1-6.8 | pmol/L |
胰岛素 | 1.5 | 5.0-20.0 | mIU/L |
A. | 神经系统的兴奋性增强 | B. | 促甲状腺激素分泌减少 | ||
C. | 血糖含量高于正常值 | D. | 组织细胞摄取葡萄糖加速 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③中含有4种色素,其中叶绿素b含量最多 | |
B. | ④中含有与光合作用有关的色素,有利于光合作用的进行 | |
C. | 图甲中生物膜的面积主要靠内膜向内折叠形成嵴而增大 | |
D. | 图乙所示的结构来自图甲中的③ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省渭南市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某一条多肽链中共有肽键151个,则此分子中﹣NH2和﹣COOH的数目至少有( )
A.152;152 B.1;1 C.151;151 D.2;2
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