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下列有关群落演替的叙述,错误的是(  )
A、群落的演替是指一个群落替代另一个群落的过程
B、草原地区的农田在弃耕后开始出现次生演替
C、群落的初生演替速度通常非常慢
D、火灾过后的草原发生的演替是初生演替
考点:群落的演替
专题:
分析:
   类型项目初生演替次生演替
起点在一从来没有过植被,或者原来存在过植被,但被彻底消灭了的地方 在原有植被虽已不存在,但是保留有土壤条件,甚至种子或其他繁殖体的地方
时间经历时间漫长经历时间较短
影响
因素
自然因素 人类活动较为关键
实例裸岩上的演替森林砍伐地、弃耕地上的演替
解答: 解:A、群落的演替是指一个群落替代另一个群落的过程,A正确;
B、草原地区的农田在弃耕后开始出现次生演替,B正确;
C、群落的初生演替速度通常非常慢,C正确;
D、火灾过后的草原发生的演替是次生演替,D错误.
故选:D.
点评:本题考查了群落演替的相关知识,考生要能够区分初生演替和次生演替的区别,并能识记相关实例,如:在沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替属于初生演替,弃耕的农田、火烧后的草原或森林发生的演替属于次生演替;并能理解影响群落演替的因素.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列生命活动和技术中,不发生膜融合的是(  )
A、神经递质的释放
B、葡萄糖进入红细胞
C、溶酶体清除进入细胞的颗粒物
D、制备杂交瘤细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

某酶促反应的过程如图所示,如果高温引起酶的活性部位发生改变,则下列说法错误的是(  )
A、酶不能高效降低蛋白质水解的活化能
B、蛋白质被消化得较慢或不能被消化
C、酶中肽键得数量发生变化
D、影响酶-底物复合物的形成

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于生态系统中分解者的叙述,正确的是(  )
A、专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者,而有可能是生产者或消费者
B、分解者一定是每一条食物链的终点
C、分解者都是通过无氧呼吸分解有机物的
D、分解者不一定都是微生物,微生物也不一定都是分解者

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示A、B两妇女在1到5月血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量.下列对曲线图的解释不成立的是(  )
A、妇女A的非特异性免疫较妇女B强
B、两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒
C、妇女A接种过乳头瘤状病毒疫苗
D、人乳头瘤状病毒疫苗刺激妇女A机体产生了相应的记忆细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因工程的叙述中错误的是(  )
A、基因工程是在分子水平上对生物遗传做人为干预
B、基因治疗是基因工程技术的应用
C、基因工程打破了物种与物种之间的界限
D、基因工程食品即转基因食品对人体一定是不安全的

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面为某细胞进行有丝分裂的简图,据图完成有关问题:

(1)该图是
 
细胞有丝分裂简图,其分裂顺序依次是
 
(用字母表示).
(2)图中作为一个细胞周期还缺少处于
 
期的细胞简图.
(3)图示的细胞分裂结束后,子细胞内含有
 
条染色体.
(4)表示姐妹染色单体即将分离的图解是
 

(5)图A是细胞分裂是
 
期.由于着丝点的分裂,两条姐妹染色单体分离开来,成为两个
 

(6)图B为细胞分裂的
 
期,最明显的变化是细胞核中出现
 

(7)图C为细胞分裂的
 
期,染色体的特点是
 

(8)着丝点数与染色体数之比为1:1的图示是
 
;着丝点数与染色单体数之比为1:2的图示是
 
;DNA分子数与染色体数之比为2:1的图示是
 

(9)细胞中央出现细胞板的图示是
 
.细胞板由细胞的中央向四周扩展,逐渐形成
 
,细胞板的基本组成成分是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

仔细分析如图,三个圆圈①、②、③分别表示含细胞壁、核糖体、染色体的细胞,那么阴影部分表示的细胞可能是(  )
A、乳酸菌B、发菜
C、肝细胞D、棉花叶肉细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示植物细胞亚显微结构,请据图回答:(请在[]中填编号,横线上填文字.)
(1)若此图表示高等植物细胞的模式图,与动物细胞相比,此细胞不具有的细胞器是
 

(2)编号[
 
]表示核孔,其作用是
 

(3)具有双层膜的细胞器是
 
(填编号).
(4)与②的形成有关的细胞器是[
 
]
 

(5)细胞生命活动所需的能量大约有95%来自[
 
]
 

(6)植物体内的无机盐、色素等物质主要存在于
 
]
 

(7)若该细胞是胰腺细胞,不该具有的细胞器是
 
(填编号).
(8)若用纤维素酶去除该细胞壁后,细胞吸水膨胀时,①的厚度变小,说明①具有
 
.用丙酮从细胞中提取脂质,在空气--水界面上铺展成单分子层,测得的单分子层面积是否大于该细胞表面积的2倍?
 
,理由是
 

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