A. | 在“探究温度对酶活性的影响”实验中,可用过氧化氢作为反应底物 | |
B. | 叶绿体色素滤液细线浸入层析液,可导致滤纸条上色素带重叠 | |
C. | 在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中,使用重铬酸钾溶液检测酒精 | |
D. | 在“观察细胞的减数分裂”实验中,选用马蛔虫的受精卵进行实验 |
分析 过氧化氢常温下易分解,在探究温度对酶活性的影响中,通常不用过氧化氢做实验材料.酵母菌既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸,有氧呼吸条件下产生二氧化碳和水,无氧呼吸能够产生酒精和二氧化碳,一般可以用重铬酸钾溶液可以鉴定酒精.观察细胞的减数分裂一般选择蝗虫的精巢.
解答 解:A、在“探究温度对酶活性的影响”实验中,过氧化氢常温下易分解,不能过氧化氢作为反应底物,A错误;
B、叶绿体色素滤液细线浸入层析液,可导致色素溶解在层析液中,滤纸条上不会出现色素带,B错误;
C、酸性条件下的重铬酸钾溶液可以鉴定酒精,酵母菌无氧呼吸产生酒精,因此可以利用该溶液判断酵母菌细胞呼吸方式,C正确;
D、马蛔虫的受精卵只能进行有丝分裂,观察细胞的减数分裂可以用蝗虫的精巢,D错误.
故选:C.
点评 本题考查了生物学中的相关实验,包括探究酶的活性的相关实验、探究酵母菌细胞呼吸方式、色素的提取与分离、观察细胞的减数分裂等,要求考生能够掌握实验原理、步骤、方法等,结合实验的原理进行判断,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病毒是地球上最基本的生命系统,人工合成病毒就意味着人工制造了生命 | |
B. | 病毒不能独立进行新陈代谢,也不能通过自身呼吸为其生命活动提供能量 | |
C. | 为了获得大量的HIV,可以在体外用培养基进行培养 | |
D. | 绝大多数病毒体内同时含有DNA和RNA,少数病毒只含DNA或者只含RNA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 待检测的物质 | 使用试剂 | 呈现颜色 |
A | 苹果中的还原糖 | 苏丹Ⅲ染液 | 橘黄 |
B | 牛奶中的蛋白质 | 双缩脲试剂 | 紫色 |
C | 马铃薯中的淀粉 | 碘液 | 蓝色 |
D | 花生中的脂肪 | 苏丹Ⅳ | 红色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③④⑥ | B. | ①②③⑤⑥ | C. | ①②⑤⑥ | D. | ①②③⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建厦门高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
请回答下列问题:
(1)实验后花冠细条缩短的实验组有第 组,细条缩短的原因是 。
(2)有同学认为在上述实验条件下,处理花冠的蔗糖溶液达到或超过0.6 mol•L—1,实验后花冠细胞已经死亡。请设计两个方案验证上述假说。
方案一: 。
方案二: 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com