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    如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养（或饲养）两种生物的实验结果，下列相关的叙述错误的是

    A．豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如甲图所示

    B．噬菌体与细菌的种群数量变化关系如乙图所示

    C．甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系

    D．图丙中实验初期，种内互助与竞争并存，后期X的种内斗争加剧

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．下列是与某高等生物的细胞分裂相关的图形，请据图分析回答下列问题．

    （1）图1中C1D1段的形成是对应图2中的D2E2段．
    （2）在图3～图5中，与图1中D1E1段相对应的细胞是图4和5．
    （3）图5细胞中有4对同源染色体，染色体组有4组．
    （4）若该生物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r，它们分别位于两对常染色体上，则图4细胞分裂形成的子细胞的基因组成可能为YR或Yr或yR或yr．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高一6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    豌豆的高茎对矮茎是显性，现进行高茎豌豆间的杂交，后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆，若后代中的全部高茎豌豆进行自交，则所有自交后代中高茎豌豆与矮茎豌豆的比为（ ）

    A．3：1 B．5：1 C．9：6 D．1：1

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高一6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在某草原生态系统能量流动过程中，假设羊摄入体内的能量为n，养粪便中的能量为36%n，呼吸作用散失的能量为48%n，则（ ）

    A．羊同化的能量为64%n B．贮存在羊体内的能量为52%n

    C．由羊流向分解者的能量为16%n D．由羊流向下一营养级的能量为64%n

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高一6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如图。下列叙述错误的是（ ）

    A．兔与人的种间关系是捕食和竞争

    B．若去除鼬，则草原容纳鹰的数量会增加

    C．大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争增强

    D．植物中的能量能通过5条食物链传递给鹰

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高一6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    研究人员用样方法调查了基地北点地梅（一年生草本植物）的种群数量变化，结果如图所示，下列叙述正确的是（ ）

    A．1972年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年低

    B．1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段

    C．统计种群密度时，应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值

    D．由于环境条件的限制，5年间该种群数量呈“S”型增长

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省临沂市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图中①—④表示人体生命活动调节过程中细胞间信息传递的四种主要方式。请据图回答：

    （1）水平衡调节的感受器位于___________,若其靶细胞位于肾小管或集合管，则信息分子的传递方式是_________（填序号），其作用是_____________________________________________________．

    （2）当人处于寒冷环境时，体温调节的信息传递方式有___________________（填序号），若靶细胞位于肌肉或肝脏，此过程中起主要作用的两种激素是____________________________。

    （3）人进餐半小时后，________________分泌的胰岛素通过方式①作用于靶细胞，促进组织细胞____________,使血糖浓度降低。

    （4）若方式④中靶细胞为被病毒感染的宿主细胞，则免疫细胞是______________,其产生途径有_______________________________________．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省临沂市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为探究生长素在胚芽鞘内的运输方向，取一段玉米胚芽鞘，切去顶端2mm，使胚芽鞘不再产生生长素。在上端放一块有生长素的琼脂，下端放一块不含生长素的琼脂（如图甲），胚芽鞘形态学上端朝上。过一段时间检测，发现下端的琼脂块中有了生长素（如图乙）。有关该实验的设计和结论的叙述，正确的是

    A．下端琼脂块上的生长素来自上端的琼脂块

    B．生长素在胚芽鞘内只能由形态学的上端运输到形态学的下端

    C．生长素在胚芽鞘内的运输既有极性运输也有非极性运输

    D．该实验的最佳对照是将图1中胚芽鞘上下端琼脂块交换运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于生物的有关描述，正确的是（　　）
    A．蓝藻含有叶绿素和类胡萝卜素及有关酶，故能进行光合作用
    B．细菌中的DNA中无游离的磷酸基团
    C．利用纤维素酶和果胶酶去除细菌的细胞壁
    D．细菌、植物和动物共有的细胞结构有核糖体、核仁等

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