为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长 .某同学进行了以下实验:①选取健壮.生长状态一致的幼小植株.分为甲.乙.丙.丁4组.甲组植株不做任何处理.其他三组植株均切除顶芽.然后乙组植株切口不做处理,丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块,丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块.②将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养.� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”，某同学进行了以下实验：
①选取健壮，生长状态一致的幼小植株，分为甲、乙、丙、丁4组，甲组植株不做任何处理，其他三组植株均切除顶芽。然后乙组植株切口不做处理；丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块；丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。
②将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养。
回答下列问题：．
各组植株侧芽的预期生长情况分别为：
甲组生长受抑制；乙组           ；丙组           ；丁组            。
(2)比较甲组与乙组的预期结果，能够说明            抑制           。
(3)比较乙组和丙组的预期结果，能够说明       对侧芽生长      （有/没有）影响。
(4)比较丙组和丁组的预期结果，能够说明对侧芽生长起抑制作用的是       。
(5)顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是顶芽产生的生长素向下运输，使侧芽附近的生长素浓度           ，侧芽发育受到抑制，而顶芽优先生长，这种现象体现了生长素作用的         。

(1)生长    生长    生长受抑制
(2)顶芽生长     侧芽的生长
(3)琼脂块       没有
(4)生长素
(5)较高   两重性

解析试题分析：（1）本实验题的目的是为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”，经过处理后的四组中，由于甲和丁的顶端依然有生长素的存在，故对侧芽的预期生长情况为生长受抑制。而乙组植株切口不做处理；丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块相当于顶端没有生长素的存在，故对侧芽的预期生长情况为生长。
（2）通过甲组与乙组的对照，单一变量在顶芽，故得出顶芽生长抑制了侧芽的生长。
（3）通过乙组和丙组的对照，单一变量在琼脂块，故得出琼脂块对侧芽生长没有影响。
（4）通过丙组和丁组的对照，单一变量在生长素，故得出对侧芽生长起抑制作用的是生长素。
（5）顶端优势的原因是顶芽产生的生长素向下运输、在侧芽处积累较多，侧芽对生长素浓度比较敏感，使侧芽生长受到抑制。这种现象体现了生长素作用的两重性。
考点：本题考查植物生长素的作用等相关知识，意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字准确地描述生物学方面的内容的能力。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

材料饲料原料中的磷元素有相当一部分存在于植酸中，猪禽等动物由于缺乏有关酶，无法有效利用植酸，造成磷源浪费，而且植酸随粪便排出后易造成环境有机磷污染。植酸酶能催化植酸水解成肌醇和磷酸，因此成为目前重要的饲料添加剂之一。
(1)商品化植酸酶主要来自微生物。在产酶菌株筛选过程中，常在基本培养基中添加不溶于水的植酸钙制成固体平板，植酸钙被植酸酶分解后可在平板上产生____________，可根据其大小选择目的菌株，所得菌株需要进一步测定植酸酶活性。活性测定可以植酸钠作为底物，活性可用一定条件下单位时间内____________表示。
(2)利用上述所得菌株制备植酸酶的流程如图：

Ⅰ中的主要成分为________；Ⅱ中包含植酸酶等多种蛋白质。请写出一种纯化得到植酸酶的方法及其依据。______________________________________。
(3)为制备基因工程菌，可用PCR等技术从上述菌株中克隆植酸酶基因。PCR反应包含多次循环，每次循环包括三步：________________________。反应过程中打开模板DNA双链的方法是____________________。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

I．（7分）蛋白质工程被称为第二代基因工程，目前已成为研究蛋白质结构和功能的重要手段。如图为蛋白工程的流程图（自右向左），请据图回答以下问题：（1）与基因工程相比较，蛋白质工程产物具备的特点是：____________________。
（2）图中的步骤①和②分别为______________、分子设计。
（3）由图可知，要改造蛋白质结构，最终是通过改造基因来实现的。请说明原因：____________。
（4）从以上流程图可以看出，蛋白质工程是以________为基础并延伸出来的包含多学科的综合科技工程领域，
II.（8分）生物技术的迅猛发展挑战了原有的社会伦理道德秩序，引起了激烈的争论。
（1）支持者认为，克隆人是一项科学研究，应当有它内在的发展规律，允许有一定的发展。反对者则认为，克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念，克隆人是在人为地制造_______________________都不健全的人。
（2）在针对克隆技术的争论中，我国政府态度明确，及时立法，规范了克隆技术的应用。我国明确禁止生殖性克隆性，一再重申四不原则：不赞成、不允许、不支持、___________任何生殖性克隆人的实验。
（3）设计试管婴儿与试管婴儿在技术手段上的区别是_____，前者的生殖方式上是______

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

普通甘蓝为二倍体(2n＝18)，通过育种得到四倍体。
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(2)二倍体甘蓝正常减数分裂后产生的细胞，所含染色体彼此为________染色体。
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(4)实际观察四倍体甘蓝的生殖器官，减数第一次分裂时，前期多数为4或2条同源染色体联会，3条染色体联会或1条染色体单独存在的情况占少数；而中期则出现较多独立的1条染色体，且染色体总数不变，表明联会的染色体会出现提前分离的现象。上述情况表明：四倍体甘蓝减数分裂过程出现______________异常，导致减数分裂后形成的细胞中的染色体数有17、19、21条等，说明细胞内出现了个别染色体增加或减少的现象，使其育性________(填“正常”“减弱”或“增强”)。

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山楂酒具有活血、补气、健脾等功效，对恢复体力、增加精力、促进食欲有较显著的功效。下面为山楂酒制作的有关过程。请据此分析回答下面的问题。

主要原料	山楂
设备	榨汁机、发酵桶、地下室、大锅等
制作过程	山楂经充分水洗，用榨汁机榨汁。将山楂汁倒入发酵桶中，经7～10 d的发酵，即成果酒。将经过发酵的果酒滤出，倒入发酵容器内，储存在地下室里，进行30 d的再发酵。并继续放置在阴凉的地下室进行陈酿，陈酿期间，要坚持倒桶(换桶)，并保持酒桶常满，即得原汁山楂酒

(1)请写出山楂酒制作的原理(用反应式表示)____________________。
(2)与山楂酒发酵有关的微生物主要是___________________________，在山楂酒制作中菌种的主要来源是______________________________________。
(3)发酵的温度应该在________ ℃，在发酵过程中要先通气后密封，先通气的原因是_________________________________________________________。
(4)检验是否产生酒精可在________条件下，用________试剂检测。
(5)若要进一步制作果醋，应在发酵液中加入________菌种。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

某生物学兴趣小组进行了“加酶洗衣粉最适温度的测量”实验，下表是他们记录的不同温度除去不同污渍所需时间对照表，请依据表中数据回答下面的问题。

水温/ ℃ 时间/min 污渍	5	20	30	40	50	60	70	80
植物油	48	39	30	20	17	11	12	20
蓝墨水	93	86	80	72	68	67	81	105
奶渍	48	43	28	12	6	4	12	17

(1)要达到最佳洗涤效果，使用加酶洗衣粉的最适温度范围是________。
(2)在适宜温度范围内，加酶洗衣粉对衣物上的________的洗涤效果最佳，对________的洗涤效果最差，其原因是____________________。
(3)羊毛、蚕丝等织物________(填“能”或“不能”)用加酶洗衣粉洗涤，因为________________________。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

科研人员对温室大棚内栽种的油桃进行了相关研究：

甲图表示该植物光合作用速率（％）与叶龄的关系，A点表示幼叶成折叠状，B点表示叶片成熟并充分展开。乙图曲线1、2分别表示植物的实际光合量和净光合量。丙图表示自然种植的大棚和人工一次性施加CO₂的大棚内油桃光合速率曲线。根据上述有关数据，回答下列问题：
（1）由甲图分析：
①新形成的嫩叶净光合速率较低，从光反应角度分析可能的原因是_____、_____导致吸收光能少；从暗反应的角度分析最可能的原因是嫩叶呈折叠状，气孔开度少、_____导致吸收的二氧化碳少。
②CD段光合速率明显下降的最可能原因是______________、______________。
（2）由乙图分析：最有利于积累有机物的温度是_______；假如植物生活在12小时光照，12小时黑暗的环境中，则在温度达到_______时，植物就不能生长。
（3）由丙图分析
①7-8时限制光合速率的主要因素是，此时叶肉细胞内产生ATP的部位有。
②分析两条曲线的变化规律可知：人工施加CO₂的最佳时间是时，两个大棚同时通风的时间是时。图中阴影部分面积表示。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

甲图表示某草原上仓鼠种群数量变化图(K0表示仓鼠种群在理想状况下的环境容纳量)，乙图为甲图中仓鼠所摄入能量的去路(字母表示相应能量)。请回答：

(1)据甲图分析，仓鼠的种群数量呈   型增长；当某种天敌进入一段时间后，仓鼠种群数量达到了相对稳定状态，则天敌最可能进入的时间在   处；在捕食压力下，仓鼠种群的环境容纳量在   之间。
(2)乙图中A属于           营养级的能量，B表示            。
(3)乙图中所缺的生态系统的成分包括              和            。
(4)若B中能量为l.5×10⁹ kJ，C中能量为l.4×10⁹kJ，某种天敌同化的能量为4.2×10⁷ kJ，则该生态系统中从仓鼠到其天敌的能量传递效率为        。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

下图是探究酵母菌呼吸方式的装置，请回答相关问题。

（1）假设装置一中的液滴         （填左移、右移或不移动），装置二中的液滴      （填左移、右移或不移动），说明酵母菌只进行有氧呼吸
（2）假设装置一中的液滴        （填左移、右移或不移动），装置二中的液滴       （填左移、右移或不移动），说明酵母菌只进行无氧呼吸
（3）假设装置一中的液滴        （填左移、右移或不移动），装置二中的液滴       （填左移、右移或不移动），说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸

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