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【题目】棉蚜虫蚜体型微小,能附着于棉花植林上生活繁殖,以吸取棉花汁液为食为了对棉蚜虫害进行监测.科研小组从某年6月lO日开始对某棉田棉蚜种群数量进行调查。调查结果如下表:

调查日期(月—日)

6—l0

6—15

6—20

6—25

6—30

7—5

7—10

7—15

7—20

棉蚜数量(只/株)

0.42

4.79

4l.58

261.73

1181.94

1976.96

2175.63

2171.46

2173.23

(1)棉蚜与棉花的种间关系是_________________

(2)调查棉蚜种群数量可采用__________法。据表分析调查期间棉蚜种群数量的增长曲线呈_________ 型,在7月10日种群增长就基本停止了,说明种群数量达到了________________________

(3)若长期使用农药防治棉蚜,会导致棉蚜种群的抗药基因频率__________________(增大、不变、减小),试分析原因________________________________________________________________

【答案】寄生 样方S环境容纳量(K值)增大由于农药的选择作用,具有抗药性的棉蚜增多

【解析】

1、根据表格分析,610-720日种群数量先增加,后基本不变,呈现S型曲线,K值为2175.6左右。2、S型曲线是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K。

(1)判断寄生关系有两点,1、寄生虫必须生活在寄主体内或体表;2、必须从寄主体内获取营养以上两点棉蚜虫都满足,则棉蚜与棉花的种间关系是寄生

(2)棉蚜属于活动范围小,活动能力弱的动物,可用样方法调查。从上表数据中得知到710日种群增长就停止,说明达到了环境容纳量即K值,由此可知棉蚜种群数量的增长曲线呈S型。

(3)长期使用农药,不断筛选出具有抗药性的棉蚜虫,淘汰没有抗药性的棉蚜虫,最终导致棉蚜种群的抗药基因频率增大

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】环磷酰胺是一种广谱抗肿瘤药物,该药物可与DNA发生交叉联结,抑制DNA合成,从而达到治疗肿瘤的效果。但是大剂量的环磷酰胺可以抑制B细胞活性和自身抗体的形成。下列相关叙述不正确的是

A. 环磷酰胺作用后的肿瘤细胞,其染色质不能正常复制出染色单体

B. 注射大剂量环磷酰胺的肿瘤患者体液免疫能力会有所下降

C. 目前常见的治疗恶性肿瘤的方法只有化疗和手术两种方法

D. 一般情况下,恶性肿瘤细胞比正常细胞的细胞周期短

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于果酒和果醋制作的叙述,不正确的是(  )。

A. 参与发酵的微生物都含有核糖体

B. 发酵过程中培养液pH都保持不变

C. 制作果酒时瓶口需密封,而制果醋时需要通入氧气

D. 果酒制成后可将装置移至温度略高的环境中制果醋

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于动物生命活动调节的叙述正确的是(  )

①狼在追捕猎物的过程中,兴奋在神经纤维上的传导是双向的

②兴奋在神经纤维上的传导方向与膜外的局部电流的方向一致

③某人大脑皮层H区受损,将失去听觉

④感觉的形成在大脑皮层

⑤在一简单反射弧中,只有感觉神经元A和运动神经元B,则当A接受刺激后,兴奋的传导方向是:A的轴突→B的树突或细胞体

⑥饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,与此对应的结构分别是大脑、小脑、脑干

A. ①③⑤⑥ B. ②③④⑥ C. ①③④⑤⑥ D. ④⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表为甲、乙、丙3位病人早晨空腹时血清的部分指标值。相关判断不合理的是(  )

指标项

参考值

谷丙转氨酶

5~40 U·L-1

90

30

31

总蛋白

55~85 g·L-1

40

38

60

葡萄糖

3.9~5.9 mmol·L-1

3.6

3.8

10

尿素氮

1.9~7.2 mmol·L-1

1.2

3.0

8.5

A. 甲的血氨浓度可能低于正常值范围

B. 乙可能水肿并伴有蛋白尿现象

C. 丙可能身体消瘦并伴有多尿现象

D. 甲、乙、丙的病变器官可能分别是肝、肾、胰

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列与生态系统稳定性有关的问题:

(1)生态系统的稳定性是指______________。

(2)在广袤的非洲草原上,食草动物如同“割草机”一样,通过迁徙在不同的场上食,这一现象年复一年地进行着,然而食草动物所处的草原生态系统却表现出了稳定性,这是由于该生态系统具有_____________________。

(3)草→蚱蜢→青蛙→蛇→鹰是草原生态系统的一条食物链,在这条食物链中,次级消费者是_____,在生态系统中消费者的作用有_______(答出两点即可)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞。将胰岛样细胞移植给患糖尿病小鼠,可使患病小鼠血糖恢复正常水平。下列叙述正确的是

A. 小鼠胚胎干细胞可来自对原肠胚内细胞团的分离培养

B. 移植前,患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体

C. 移植后,小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存

D. 小鼠体内血糖平衡的调节只有体液调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某开两性花的植株,某一性状由一对完全显性的A和a基因控制,其基因型为Aa。若该植株自交,后代性状分离比明显偏离3∶1(后代数量足够多)。以下分析正确的是

A. 若后代性状分离比为2∶1,原因可能是后代隐性纯合子致死

B. 若后代只有显性性状,原因可能是显性纯合子致死

C. 若后代性状分离比为1∶1,原因可能是含A基因的某性别配子致死

D. 该植株A和a基因的遗传不遵循基因的分离定律

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表是某同学在做几个实验时所列举的部分实验试剂和药品及观察内容。回答下列问题:

组别

实验名称

试剂和药品

观察内容

A

检测生物组织中的还原糖

斐林试剂

颜色反应

B

检测花生种子中的脂肪

清水、苏丹Ⅲ染液、50%的酒精溶液等

细胞中着色的小颗粒

C

探究植物细胞的失水和吸水

0.3g·mL-1的蔗糖溶液等

细胞的质壁分离和复原

D

探究酵母菌细胞的呼吸方式

溴麝香草酚蓝水溶液等

实验因变量

E

绿叶中色素的提取和分离

二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇、层析液等

叶绿体中色素的种类和颜色

(1)在A组实验中,能观察到的颜色反应是_________。B组实验中50%的酒精的作用是___________________________

(2)在C组实验中,细胞发生质壁分离后加入_________,可以使质壁分离后的细胞复原。

(3)在D组实验中,用溴麝香草酚蓝水溶液检验CO2,溶液的颜色变化是________________

(4)在E组实验中,层析液分离色素时层析液不能没及滤液细线的原因是_______________

(5)在上述实验中,需要保持细胞生理活性的实验是________________________(填实验组别字母)。

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