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    【题目】保护生物多样性不包含( )

    A．保护基因多样性 B．保护细胞多样性

    C．保护物种多样性 D．保护生态系统多样性

    【答案】B

    【解析】生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，因此保护生物多样性应在基因、物种、生态系统三个层次上采取保护战略和措施，A、B、C三项均错误， D项正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列代谢活动一定发生在细胞器中的是（ ）

    A.酶促反应B.水在光下分解C.丙酮酸的氧化分解D.氨基酸脱水缩合形成多肽

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于种群特征的叙述中，正确的是()

    A. 蚜虫在植物上的集群分布属于种群的数量特征

    B. 种群的性别比例能够影响种群的出生率和死亡率

    C. 种群密度预示着种群数量的未来变化趋势

    D. 种群密度增长的种群可能出生率小于死亡率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是细胞的部分结构放大图，据图回答（只填图中的数字或字母）：

    （1）与细胞壁形成直接有关的细胞器是_______________。

    （2）在细胞分裂间期，被碱性染料染成深色的结构是_____________，细胞进行生命活动所需的能量主要由_____________供给的。

    （3）图中①～⑤结构不含磷脂成分的是_______________。

    （4）与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关结构是_______________。

    （5）与动物细胞相比，植物细胞特有的细胞器是________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将某植物的幼苗放在单侧光下照射一段时间,右图为该幼苗尖端以下部位的横切示意图,有关叙述错误的是(　　)

    A. 幼苗尖端的色氨酸可转变为生长素

    B. 单侧光来自b侧,导致该处生长素浓度高

    C. a侧细胞的伸长速度小于b侧

    D. 其向光侧相当于将茎横放的远地侧

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下各种“膜”中，不属于生物膜系统的是（　　）

    A. 细胞膜 B. 核膜 C. 液泡膜 D. 小肠黏膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物教材中介绍了很多科学家及其取得的成就。下列有关科学家与其科学成就的连线不相符的是

    A. 艾弗里——首次证明了RNA是遗传物质

    B. 孟德尔——揭示了基因的分离定律和基因的自由组合定律

    C. 施旺和施莱登——提出了细胞学说

    D. 沃森和克里克——提出了DNA分子双螺旋结构模型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，当神经冲动在轴突上传导时，下列叙述错误的是（ ）

    A. 丁区域发生K+外流和Na+内流

    B. 甲区与丙区可能刚恢复为静息电位状态

    C. 乙区与丁区间膜内局部电流的方向是从乙到丁

    D. 图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列为探究酵母菌细胞呼吸方式的两组实验，实验装置均放在30℃的环境中，8～10h后，两组装置中的石灰水都变混浊。回答下列问题：

    （1）比较两组装置的石灰水混浊程度，实验一明显高于实验二，说明_____（实验一、实验二）中的酵母菌以有氧呼吸为主。

    （2）产生酒精较多的是___________（实验一、实验二）中的酵母菌。

    （3）引起两组实验结果差异的外界因素是____________。

    （4）在有氧呼吸过程中，二氧化碳是第______阶段产物。实验一、二消耗等量的葡萄糖，那么二者产生的二氧化碳的比为__________。

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