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    2．给健康婴儿接种卡介苗，目的是使婴幼儿体内产生（　　）
    A．效应B细胞B．效应T细胞C．记忆细胞D．抗体

    分析 抗原进入人体会引起免疫反应，产生相应的抗体和记忆细胞，抗体可以与抗原特异性结合，记忆细胞在下一次接触抗原时可以迅速增殖分化形成浆细胞，进而产生大量的抗体去对付抗原，据此答题．

    解答 解：卡介苗作为抗原进入婴幼儿体内，引起免疫反应，产生了效应细胞、记忆细胞和抗体，抗体在婴幼儿体内存在的时间是较短的，记忆细胞存在的时间很长，当再次被同种抗原侵入时，记忆细胞可迅速作出更强的免疫反应．
    故选：C．

    点评 本题考查了人体免疫系统在维持稳态中的作用的相关知识点，要求考生记住免疫预防的机理、记忆细胞的作用，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图是几种物质进出细胞过程中运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列相关的叙述中正确的是（　　）
    A．与葡萄糖进入人红细胞相符的图有②、④、⑥
    B．与O2进入细胞相符的图有①、③、⑤
    C．与K+进入丽藻细胞相符的图有②、④、⑤
    D．与蛋白质进出细胞相符的图有②、③、⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于基因工程的叙述，错误的是（　　）
    A．一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列并切割相应的RNA
    B．DNA连接酶能将两个不同生物的DNA分子黏合起来
    C．基因工程常用的运载体是质粒、噬菌体、动植物病毒
    D．目的基因的检测与鉴定是基因工程的基本步骤之一

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．既能通过协助扩散，又能通过主动运输方式通过细胞膜的物质是（　　）
    A．葡萄糖B．氨基酸C．甘油D．胆固醇

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列生物体内肯定不存在A-T碱基对的是（　　）
    A．烟草花叶病毒B．大肠杆菌C．T2噬菌体D．玉米

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．生态系统物质循环的特点不包括（　　）
    A．具有全球性
    B．在生态系统的各营养级之间循环往复
    C．在群落与无机环境之间循环往复
    D．物质是指组成生物体的基本元素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．为了探究酵母菌的呼吸作用类型，某同学将实验材料和用具按图安装好．以下关于该实验的说法，错误的是（　　）
    A．加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2
    B．甲组探究酵母菌的有氧呼吸，乙组探究酵母菌的无氧呼吸
    C．装置乙在C处可检测到有酒精生成
    D．乙组B瓶应封口放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．在测定光合作用强度时，最好测定（　　）
    A．O2的变化量B．ATP产生量C．葡萄糖的产生量D．H2O的消耗量

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：

    （1）图2中的1表示突触小泡，兴奋在神经元间单向传递的原因是神经递质由突触前膜释放作用于突触后膜．
    （2）假如图3中的Y来自图1中的A，图3中的X来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质对突触后膜具有兴奋作用，如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有抑制作用．

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