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给兔注射C6H1218O6,在兔体内最先发现含有18O的物质是下列的哪一种( )

A.内酮酸 B.H2O C.CO2 D.乳酸

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如围示人、鼠细胞触合实验,在不同温度、相同时间后两种荧光染料在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体的百分比.如图是相关实验记录,据此不能得到的结论是(  )
A.温度对膜蛋白的运动有影响
B.该实验可作为否定罗伯特森的静态观点之有力证据
C.温度增加到15℃以上,细胞膜流动性增强
D.图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.摩尔根的学生布里奇从纯合红眼的果蝇种群中发现一只缺刻翅的变异雌蝇,为研究该变异类型,布里奇进行了如下实验:
(1)用该缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交,下一代雌性缺刻翅、正常翅各一半,雄性只有正常翅,且雌雄比例为2:1.布里奇根据实验结果做出假设一:缺刻翅是由一种伴性的显性基因所控制,并且缺刻基因使雄( 雌/雄)性致死.缺刻基因和红眼基因中的脱氧核苷酸序列不同(相同/不同).
(2)布里奇又用该缺刻翅红眼雌蝇同正常翅白眼雄蝇杂交,其子一代情况如下:
①F1缺刻翅雌蝇都是白眼.
②雄蝇中无缺刻翅.
③雌雄比例为2:1.
若用假设一解释①现象,与事实不符.因此,布里奇又做出了假设二:缺刻翅这种变异并非基因突变引起的,可能是发生了染色体变异(缺失)变异.含有这种变异的雌性个体在杂合状态下能生存,含有这种变异的雄性个体不能(能/不能)生存.
(3)上述两种假设可以通过显微镜对染色体进行观察,最终证明假设二是正确的.

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科目:高中生物 来源:2015-2016西藏日喀则地区高级中学高一4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示某酶在不同处理条件下(a、b、c)下催化某反应生成物的量和反应时间的关系,解读此图可获得的信息是( )

A.三个处理中b是此酶促反应的最适条件

B.三个处理条件的差异不可能是酶制剂的量相同

C.三个处理条件的差异可能是反应底物的量不同

D.三个处理条件的差异很可能是处理温度的不同

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科目:高中生物 来源:2015-2016西藏日喀则地区高级中学高一4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

线粒体与叶绿体的相似之处有( )

A.产生并释放ATP进入细胞质基质中

B.在自养需氧型生物的细胞中均有分布

C.通过增加内膜面积来增加酶的附着位点

D.两者都含有磷脂、DNA和多种酶

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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁鞍山第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

紫色企鹅的常染色体上有一系列决定羽毛颜色的复等位基因:G、gch、gh、g。该基因系列在决定羽毛颜色时,表现型与基因型的关系如下表,请回答下列问题:

(1)企鹅羽毛颜色的基因型共有 种。其中杂合子有 种。

(2)若一只深紫色企鹅和一只浅紫色企鹅交配后,生下的小企鹅鸟羽毛颜色为深紫色:中紫色=1:1,则两只亲本企鹅的基因型分别为

(3)若中紫色雌雄企鹅交配后,后代出现中紫色和白色企鹅,现让子代中的中紫色与浅紫色杂合体交配,后代的表现型及比例

(4)现有一只浅紫色雄企鹅和多只其他各色的雌企鹅,实验员应该选用该浅紫色雄企鹅与 交配,若后代 ,则该浅紫色雄企鹅的基因型为 ;若后代 ,则该浅紫色雄企鹅的基因型为

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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁鞍山第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用两个圆形南瓜做杂交实验,子一代均为扁盘状南瓜。子一代自交,子二代出现扁盘状、圆形和长形三种南瓜,三者的比例为9: 6:1,现对一扁盘状南瓜做测交,则其子代中扁盘状、圆形和长形三种南瓜的比例不可能为( )

A.1:0:0 B.1:1:0 C.1:0:1 D.1:2:1

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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁鞍山第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在小鼠的―个自然种群中,体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d),两对相对性状的遗传符合自由组合定律。任取一对黄色短尾个体经多次交配,F1的表现型为:黄色短尾:黄色长尾:灰色短尾:灰色长尾=4:2:2:1.实验中发现有些基因型有致死现象(胚胎致死)。以下说法错误的是( )

A.黄色短尾亲本能产生4种正常配子

B.F1中致死个体的基因型共有4种

C.表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有1种

D.若让F1的灰色短尾雌雄鼠自由交配,则F2代中灰色短尾鼠占2/3

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南师大附中高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

图表示某种植物光照强度和光合作用强度的关系,P点的生物学含义是

A.无光合作用,有呼吸作用 B.光合作用速率和呼吸作用速率相等

C.无呼吸作用,有光合作用 D.光合作用和呼吸作用都不进行

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