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    18．下列有关原核生物与病毒的说法错误的是（　　）
    A．病毒能够在宿主细胞内增殖，因此属于生命系统的结构层次
    B．菌类大多数营腐生或寄生，为异养生物，少数可以是自养型
    C．原核细胞没有成形细胞核，真核细胞不一定都有细胞核
    D．原生生物均为单细胞真核生物，不属于原核生物

    分析 生命系统的结构层次
     （1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．
     （2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．
     （3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．
     （4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．

    解答 解：A、病毒不属于生命系统的结构层次，A错误；
    B、菌类大多数营腐生或寄生，为异养生物，少数可以是自养型，如化能合成作用的细菌，B正确；
    C、原核细胞没有成形细胞核，真核细胞不一定都有细胞核，如哺乳动物成熟的红细胞，C正确；
    D、原生生物均为单细胞真核生物，如草履虫，不属于原核生物，D正确．
    故选：A．

    点评 本题主要考查生命系统的结构层次，意在考查学生的识记和理解能力，注意地球上最基本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关种群和群落的叙述，正确的是（　　）
    A．种群“S”型增长曲线表示种群数量和食物的关系
    B．繁殖季节里，成年鲈鱼吞食幼小鲈鱼的行为属于捕食
    C．捕食和竞争等关系对维持群落的相对稳定具有重要作用
    D．样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法

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    科目：高中生物 来源：2016届广东省惠州市高三第二次调研考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    科学家研究玉米等原产于热带的植物光合作用时发现，二氧化碳中的碳首先在叶肉细胞中被固定到含有四个碳原子的有机物（C4）中，然后才转移到紧邻其旁的鞘细胞的C3中（碳同化如下图左），科学家将这类植物叫做C4植物，把仅有C3参与二氧化碳固定的植物叫做C3植物。

    （1）C4植物叶肉细胞含正常的叶绿体，维管束鞘细胞叶绿体没有正常的基粒，维管束鞘细胞不能进行光反应，C3还原所需的 由周围紧密排列的叶肉细胞产生并通过 运入。C4植物叶肉细胞与维管束鞘细胞这一差异形成的根本原因是 。

    （2）上图右表示光照强度对某C3植物和某C4植物光合作用强度的影响，据图分析，在相同光照强度下，C3植物和C4植物中光能利用率高的是 植物，若需验证两者之间的光合速率大小，应测定两者 。

    （3）当光照强度大于P时，限制该C3植物光合速率上升的环境因素主要有 ，此时叶肉细胞中能产生ATP的细胞器有 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图为基因型AABb的雌性动物某细胞分裂示意图，相关判断正确的是（　　）
    A．此细胞可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体
    B．产生a基因的原因可能是联会时期发生了非姐妹染色单体间的交叉互换
    C．此细胞的子细胞发育成的个体是单倍体
    D．用秋水仙素处理此细胞可得到四倍体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．某蛋白质由a条肽链、b个氨基酸组成，且已知氨基酸中共有c个氧原子、d个氮原子，下列说法错误的是（　　）
    A．c?b?a，d≧b
    B．蛋白质中游离的氨基数=d-b+a
    C．蛋白质中氧原子数=c-b+a
    D．蛋白质的结构多样性与a、b的空间结构有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系，其中a、b、c、d代表不同的细胞器或结构，①-⑤代表不同的物质．请据图回答问题：

    （1）写出以下结构或物质的名称：物质③O2，结构a叶绿体，
    ⑤的结构简式为A-P～P～P．
    （2）①在b内参与的反应是有氧呼吸的第二阶段，反应场所是线粒体基质．
    （3）②在a内变为④所需的直接条件是需要多种酶及ATP、[H]．
    （4）上图中能产生[H]的场所有a、b、d．（用图中字母作答）
    （5）据图可知细胞吸收K+的方式是主动运输．该细胞②物质从产生到进入相邻细胞被利用穿过6层磷脂双分子层．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．某研究小组从蛙的精巢中提取了一些细胞（无突变发生），测定细胞中染色体数目，并根据染色体数目不同将这些细胞分为甲、乙、丙三组，各组细胞数如图所示．请回答以下问题：
    （1）据图分析，有可能进行染色体复制的是乙组细胞，可能正进行有丝分裂的是乙、丙组中的细胞，细胞内一定不存在细胞核的是丙组细胞；与乙细胞相比丙细胞中染色体数目加倍的原因是着丝点分开，染色单体分离成染色体．
    （2）假设一个精原细胞中的一个DNA分子的两条单链被15N标记（原料含14N），如果该精原细胞进行的是有丝分裂，那么经七次分裂后可产生2个被15N标记的子细胞；据图乙组细胞的数量远大于丙组细胞的数量，请分析原因：乙组细胞可代表不进行细胞分裂的细胞、进行减数分裂的部分细胞、进行有丝分裂的部分细胞；仅就进行有丝分裂的细胞而言，乙组细胞可代表处于间期、前期、中期、末期的细胞，而丙细胞仅代表处于后期的细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列对各种有机物的鉴定，所用试剂正确的是（　　）
    A．还原糖一双缩脲试剂，蛋白质一斐林试剂
    B．脂肪一苏丹Ⅲ（或苏丹Ⅳ），淀粉一碘液
    C．DNA-吡罗红染液，RNA-甲基绿染液
    D．酒精一碱性条件下的重铬酸钾溶液

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是某二倍体（2n=6）高等植物根尖分生区的显微照片和细胞分裂图象．请据图回答下面的问题．

    （1）乙和丙是某同学根据甲图细胞中染色体的形态和数目等特点而绘制的示意图，乙图不正确的原因是染色体数目不对，丙图不正确的原因是染色体数目不对、不应有中心体．
    （2）甲图中的B细胞对应于丁图的时期是d（填小写字母）．
    （3）丁图中AB段形成的原因是DNA复制（或染色体复制）；丁图中BC段染色体数和染色单体数分别是6和12；丁图中CD段形成的原因是着丝点分裂，染色单体变为染色体．
    （4）观察到的生长点细胞中，大多数细胞处于分裂间期，原因是细胞分裂间期远长于细胞分裂期．

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