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    【题目】下列有关人体内环境各种化学成分和理化性质的叙述，正确的是

    A. 外界环境因素的稳定及人体各器官、系统的活动是维持内环境稳态的基础

    B. “摄入过咸食物→……→细胞外液渗透压相对恒定”这一过程只涉及体液调节

    C. 外界温度的变化也会影响内环境中胰高血糖素和胰岛素含量的变化

    D. 蛋白质分解成氨基酸只能在消化道中进行，不能在内环境或细胞内进行

    【答案】C

    【解析】

    人各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础，外界环境因素可以变化，A错误；摄入过咸食物→……→细胞外液渗透压相对恒定，也有神经调节参与，B错误；外界温度的变化，会引起血糖发生变化，从而影响内环境中胰高血糖素和胰岛素含量的变化，C正确；蛋白质分解成氨基酸可以发生在细胞内，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于蛋白质工程说法不正确的是

    A．蛋白质工程能将人抗体某些区段替代鼠单克隆抗体的区段，降低鼠单克隆抗体免疫原性

    B．蛋白质工程可对酶的催化活性、底物专一性、抗氧化性、热变性等加以改变

    C．理论上通过对关键氨基酸的置换与增删是进行蛋白质工程的唯一方法

    D．蛋白质工程的崛起主要是工业生产和基础理论研究的需要

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在池塘中，适量混养一定比例的草鱼、鲢鱼、鳙鱼与鲤鱼，能提高经济效益。请根据有关生物学原理回答下列问题：

    （1）该池塘生态系统的主要成分是__________________。池塘中的浮游植物、浮游动物，池底水草、微生物等生物构成____________________。

    （2）池塘中四种鱼分层分布的原因是___________________不同，这种混合放养相比单纯放养草鱼来讲，有助于充分环境资源达到增产增收目的。

    （3）在池塘中，适量混养一定比例的草鱼、鲢鱼、鳙鱼与鲤鱼，能提高池塘生态系统的________________稳定性，原因是生物种类增多，营养结构更复杂，生态系统的__________________________越强。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现有甲、乙两种二倍体纯种植物，甲植物的光合产量高于乙植物，但乙植物更适宜在盐碱地种植(相关性状均由核基因控制)。现要利用甲、乙两种植物培育出高产、耐盐的植株。下列技术不可行的是（ ）

    A. 利用植物体细胞杂交技术，可以获得符合要求的四倍体杂种植株

    B. 将乙种植物耐盐基因导入甲种植物的体细胞中，可培育出所需植株

    C. 两种植物杂交后，得到的F1再利用单倍体育种，可较快获得所需植株

    D. 诱导两种植物的花粉融合后培育成幼苗，再用秋水仙素处理可培育出所需植株

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是某同学探究温度对酶活性影响的实验操作和实验现象的记录。该同学进行实验时，正确的操作步骤应是

    实验操作分组

    甲组

    乙组

    丙组

    ①向试管中加入唾液淀粉酶溶液

    1mL

    1mL

    1mL

    ②向试管中加入可溶性的淀粉溶液

    2mL

    2mL

    2mL

    ③维持温度（5min）

    0℃

    37℃

    60℃

    ④唾液淀粉酶溶液与可溶性淀粉溶液混合振荡

    ⑤向试管中滴加碘液

    1滴

    1滴

    1滴

    ⑥观察实验现象

    变蓝

    不变蓝

    变蓝

    A. ①→③→④→③→⑤→⑥ B. ②→③→④→③→⑤→⑥

    C. ①→②→④→③→⑤→⑥ D. ①→③→②→③→④→③→⑤→⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在一个海岛中，一种海龟中有的脚趾是连趾（ww），有的脚趾是分趾（Ww、WW）连生的脚趾便于划水，游泳能力强，分趾游泳能力较弱。开始时，连趾和分趾的基因频率各为0.5，当岛上食物不足时，连趾的海龟更容易从海中得到食物。若干万年后，基因频率变化为W为0.2，w为0.8。

    （1）该种群中所有海龟所含有的全部基因称为该种群的______，基因频率变化后，，从理论上计算，杂合子占分趾海龟的比例为_______。

    （2）该种群中海龟多种多样的类型，其中可遗传的变异来源于基因突变、_____和_____，但由于变异是不定向的，进化的方向是由_______决定的。

    （3）海龟是否发生了进化？____，理由是__________

    （4）若海龟经过长期进化演变成了新物种，新物种与原物种之间存在_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某同学设计的鉴定DNA的实验。仔细阅读后回答相关问题。

    实验目的：鉴定DNA粗提取实验提取出来的丝状物中确实含有DNA。

    实验器材：20mL试管、酒精灯、石棉网、烧杯、试管夹，0.015mol/L的NaCl溶液、二苯胺试剂、DNA粗提取实验提取出来的丝状物等。

    实验步骤：

    第一步：配制二苯胺试剂。将lg二苯胺溶于98mL冰醋酸中，再加入2mL浓硫酸（密度为1.84），临时配制使用，用前可加几滴乙醛，有利于提高反应的灵敏度。

    第二步：取两支20mL试管，标明A和B，各滴加0.015mol/L的NaCl溶液5mL，将丝状物放入A试管中，用玻璃棒搅拌，使丝状物溶解。然后，向两支试管中各加入4mL的二苯胺试剂。

    第三步：混合均匀后，将试管置于沸水浴中加热5min，待试管冷却后，比较两支试管溶液颜色的变化。

    （1）该实验的实验原理是：DNA遇二苯胺，在沸水浴条件下会发生颜色反应，反应后的颜色为___________。

    （2）该实验设计A、B两组实验，进行对照，其中实验组是_____________试管的实验，另一组为对照组。

    （3）对照实验必须严格控制单一变量，该实验的单一变量是_____________。

    （4）从该实验的过程分析可以知道，DNA的鉴定实验需要在_____________性条件下进行。

    （5）该实验中不能将0.015mol/L的NaCl溶液换成0.14mol/L的NaCl溶液。理由是：__________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】食指长于无名指为长食指，反之为短食指，该相对性状由常染色体上一对等位基因控制（TS表示短食指基因，TL表示长食指基因．）此等位基因表达受性激素影响，TS在男性为显性，TL在女性为显性．若一对夫妇均为短食指，所生孩子既有长食指又有短食指，则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为

    A. 3/4 B. 1/3 C. 1/2 D. 1/4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验研究，关于这个实验的叙述不正确的是（ ）

    A. 经预实验后，后续实验中还需设置一组用蒸馏水处理插条的实验作对照组

    B. 为了保证实验结果的可靠性，每组需要取多枝插条

    C. 浸泡法适用于较低浓度溶液及空气湿度较大、遮阴环境

    D. 用不同浓度的生长素类似物溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同

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