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    一个T2噬菌体的所有成分均被3H标记，其DNA由6000个碱基对组成，其中鸟嘌呤占全部碱基的1/6，用该噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，共释放出151个子代噬菌体。下列叙述正确的是（ ）

    A．可用含3H的培养基制备标记噬菌体

    B．该过程共需要6× 105个胸腺嘧啶脱氧核苷酸

    C．少数子代噬菌体的蛋白质外壳带有放射性

    D．子代噬菌体可因基因重组而表现出不同性状

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省淮南市五校高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知人眼的褐色A对蓝色a是显性。在一个有40000人的人群中，蓝眼人有5600人，褐眼人有34400人，其中纯合体18000人，那么在这一群人中A和a的基因频率分别是

    A．45%和55% B．65．5%和34．5%

    C．86%和14% D．71．5%和28．5%

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    科目：高中生物 来源：2016届山西省高三11月模块诊断生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某医院对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验，结果显示70%的致病菌具有耐药性。下列有关叙述正确的是

    A．孕妇食用了残留抗生素的食品，导致其体内大多数细菌突变

    B．即使孕妇和新生儿未接触过抗生素，感染的细菌也有可能是耐药菌

    C．新生儿体内缺少免疫球蛋白，增加了致病菌的耐药性

    D．新生儿出生时没有及时接种疫苗，导致耐药菌形成

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    科目：高中生物 来源：2016届山西省高三11月模块诊断生物试卷（解析版） 题型：选择题

    肠道病毒EV71为单股正链RNA（+RNA）病毒，是引起手足口病的主要病原体之一，下图为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图。下面说法不合理的是

    A．图中+RNA有三方面功能

    B．物质M的合成场所是宿主细胞的核糖体

    C．患儿痊愈后若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒

    D．假定肠道病毒基因+RNA含有1000个碱基，其中A和U占碱基总数的60%。以病毒基因 +RNA为模板合成一条子代+RNA的过程共需要碱基G和C共800个

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁省高三上12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列生产措施与预期结果对应的是（ ）

    A．用适当浓度的生长素处理未成熟的果实——可以获得无子果实

    B．生长期喷洒适宜浓度的乙烯利——促进种子的形成和果实的发育

    C．喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液——加速叶片的黄化速度

    D．播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子——促进种子萌发

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁省高三上12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比可能偏小的是（ ）

    A．标志重捕法调查褐家鼠种群密度时标志物脱落

    B．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象

    C．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样

    D．用计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边上的菌体

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    科目：高中生物 来源：2016届江西师大附中临川一中高三联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    阿尔茨海默病患者体内的β－淀粉样蛋白（Aβ）会引起神经小胶质细胞活化并分泌某些物质，导致病情加重。为探究Aβ和药物X的作用机理，科研人员进行了如下实验。

    （1）科研人员测定不同处理条件下神经小胶质细胞中IL-1基因的表达情况，结果如图1所示。

    ①据图1分析，实验的自变量是________。1和2组结果比较可确定药物X_____________。

    ②3组与1组结果比较，说明______________。通过比较2、____这三组实验结果分析，药物X能够缓解Aβ的作用，3、4、5、6组的结果说明_____________。

    （2）NF蛋白是促进IL-1基因转录的转录因子。科研人员检测下列不同处理条件下神经小胶质细胞的细胞核内NF蛋白的含量，结果如图2所示，据图2分析，Aβ可促进NF蛋白____________。

    （3）正常细胞中，大部分NF蛋白与IK蛋白在细胞质中形成复合物稳定存在，Aβ促进IK蛋白的降解，释放出NF蛋白。为探究药物X的作用，实验组用_________处理，若细胞质中IK蛋白的含量_________对照组，则说明药物X可以抑制Aβ的作用。

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省双鸭山市高三上12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于育种说法正确的是（ ）

    A．用物理,化学等因素诱变处理可提高突变率

    B．诱变育种和杂交育种均可产生新基因

    C．三倍体植物不能由受精卵发育而来

    D．诱变获得的突变体多数表现优良性状

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省长春市高一上期中生物B卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于物质跨膜运输实例的说法中，不正确的是 （ ）

    A．细胞膜、核膜等生物膜都是选择透过性膜

    B．水分子进出细胞，取决于细胞内外液体的浓度差

    C．小分子物质都能通过细胞膜，大分子物质则不能

    D．细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的过程

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