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下列有关基因表达的叙述,正确的选项是(  )
A、DNA上的遗传信息经转录后合成mRNA
B、核糖体是由rRNA与tRNA组成
C、一种氨基酸可由一种或一种以上tRNA携带
D、一种tRNA可携带多种氨基酸
考点:遗传信息的转录和翻译
专题:
分析:真核细胞中,转录主要在细胞核中进行,所需条件为:(1)原料:核糖核苷酸;(2)模板:DNA的一条链;(3)酶:解旋酶和RNA聚合酶;(4)能量.翻译在细胞质的核糖体上进行,所需条件为:(1)原料:氨基酸;(2)模板:mRNA;(3)酶;(4)能量;(5)tRNA.
解答: 解:A、转录的产物是MRNA、tRNA、rRNA,A错误;
B、核糖体是由rRNA与蛋白质组成,B错误;
C、有些氨基酸可能有由几种密码子决定,tRNA上反密码子与mRNA上密码子互补配对,因此同一种的氨基酸可能由一种或几种tRNA可以携带运输,C正确;
D、tRNA有特异性,每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸.D错误.
故选:C.
点评:本题考查基因表达的相关知识,关键是理解转录和翻译的内容.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

地球上最早出现的生物代谢类型是(  )
A、自养型,需氧型
B、自养型,厌氧型
C、异养型,需氧型
D、异养型,厌氧型

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科目:高中生物 来源: 题型:

苯丙酮尿症是由于苯丙氨酸羟化酶的合成受阻,从而引起苯丙氨酸代谢障碍所致,因而患者尿中排出大量的苯丙酮酸等代谢产物,使尿有一种特殊的臭味,当基因型为pp时表现为苯丙酮尿症,而基因型为Pp(杂合子)的个体在一定程度上也会表现出来.医生让被检测者口服苯丙氨酸溶液,4h后测定该人血浆中苯丙氨酸的含量,下列曲线正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为果蝇体细胞染色体组成,以下说法错误的是(  )
A、果蝇的一个染色体组含有的染色体是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y
B、该果蝇经减数分裂产生X型和Y型两种配子,且数量相等
C、要测定果蝇染色体的脱氧核苷酸序列,需要测定Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X四条染色体
D、果蝇的一个细胞中含有8个DNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

逆转录病毒基因指导蛋白质合成过程中遗传信息不能流向(  )
A、DNAB、mRNA
C、tRNAD、蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表为探究酶的特性的有关实验过程及结果,请据表回答:
试管编号处理现象
12mL H2O2+2滴蒸馏水产生气泡很少
22mL H2O2+2滴FeCl3产生气泡较多
32mL H2O2+2滴肝脏研磨液产生气泡很多
42mL H2O2+2滴(煮沸)肝脏研磨液基本同1
52mL H2O2+2滴肝脏研磨液+2滴5%HCl基本同1
62mL H2O2+2滴肝脏研磨液+2滴5%NaOH基本同1
72mL H2O2+2滴肝脏研磨液+?
(1)比较2号与3号试管的实验现象,说明酶具有
 
,其作用原理是
 

(2)2号与3号的对照中,自变量是
 

(3)比较4号与3号试管的实验现象,说明
 

(4)设置5号、6号、7号试管对照实验是要探究酶的活性受
 
的影响.7号试管的处理应为:2mL H2O2+2滴肝脏研磨液+
 
,其现象为:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关基因工程的叙述正确的是(  )
A、化学合成法合成的目的基因没有内含子和非编码区
B、限制酶基因主要存在于微生物体内,它能识别特定的核苷酸序列并在一定位点进行切割
C、反转录法合成的目的基因有内含子但没有非编码区
D、目的基因与运载体结合时只需要DNA连接酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

低温诱导植物染色体数目变化实验中的材料用具里的滤纸和纱布的作用是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

当一个种群刚迁入一个新的栖息地后,由于可利用资源丰富而种群开始增长.随着时间的推移,种群就停止增长,但停止增长持续的时间不长.下列对此现象的解释,正确的是(  )
A、该停止增长的种群,在此时期增长率大于零
B、该种群在停止增长期的大小可能大于其环境负载量
C、该族群在停止增长时,出生率及死亡率均为零
D、该种群在停止增长时的密度等于环境负载量

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