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    18．下列培养基不是选择培养基的是（　　）
    A．牛肉膏蛋白胨培养基B．仅以尿素为氮源的培养基
    C．筛选纤维素分解菌的培养基D．无氮培养基

    分析 选择培养基是指通过培养混合的微生物，仅得到或筛选出所需要的微生物，其他不需要的微生物在这种培养基上是不能生存的．据此分析作答．

    解答 解：A、牛肉膏蛋白胨培养基含有微生物生长的碳源、氮源、水和无机盐，不是选择培养基，A正确；
    B、以尿素为氮源的培养基上只有尿素分解菌可以生存，属于选择培养基，B错误；
    C、筛选纤维素分解菌的培养基需要使用以纤维素为唯一碳源的选择培养基，C错误；
    D、无氮培养基只有能够固氮的微生物能够生存，属于选择培养基，D错误．
    故选：A．

    点评 本题主要考查选择培养基的相关知识，意在强化学生对选择培养基的特点的理解与运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．在已知某基因碱基序列的情况下，获得该基因的最佳方案是（　　）
    A．以mRNA为模板反转录合成
    B．以4种脱氧核苷酸为原料人工合成
    C．将供体DNA片段转入受体细胞中，再进一步筛选
    D．由蛋白质的氨基酸序列推测mRNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．番茄的紫株和绿株由6号染色体上一对等位基因（E，e）控制，正常情况下紫株与绿株杂交，子代均为紫株．育种工作者将紫株A用X射线照射后再与绿株杂交，发现子代有2株绿株（绿株B），其它均为紫株．绿株B出现的原因有两种假设：
    假设一：X射线照射紫株A导致其发生了基因突变．
    假设二：X射线照射紫株A导致其6号染色体断裂，含有基因E在内的片段丢失（注：一条染色体片段缺失不影响个体生存，两条染色体缺失相同的片段个体死亡）．
    现欲确定哪个假设正确，进行如下实验：
    将绿株B与正常纯合的紫株C杂交，F1再严格自交得F2，观察F2的表现型及比例，并做相关结果分析：
    （1）若F2中紫株所占的比例为$\frac{3}{4}$，则假设一正确；若F2中紫株所占的比例为$\frac{6}{7}$，则假设二正确．
    （2）假设二 （填“一”或“二”）还可以利用细胞学方法加以验证．操作时最好在显微镜下对其有丝分裂中期细胞的染色体进行观察和比较，原因是相应阶段染色体形态固定，清晰，便于观察其结构的完整性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．研究发现，Smac蛋白是细胞中一种促进细胞凋亡的关键蛋白．正常细胞中，Smac蛋白存在于线粒体中．当线粒体收到释放这种蛋白的信号，就会将它释放到线粒体外，然后Smac蛋白与凋亡抑制剂蛋白（IAPs）反应，促进细胞凋亡．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A．Smac蛋白从线粒体释放时需消耗能量
    B．癌细胞中可能发生Smac蛋白从线粒体中释放受阻
    C．癌细胞中可能因IAPs的含量较多，导致癌细胞无限增殖
    D．Smac蛋白与IAPs在细胞凋亡中作用相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列物质中，不属于内环境成分的是（　　）
    A．氧气B．尿素C．纤维蛋白原D．胃蛋白酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．温度对发酵过程的影响，不正确的是（　　）
    A．温度过高，发酵周期缩短，产量降低
    B．温度不影响生物合成的途径
    C．温度能影响菌种对营养物质的吸收
    D．菌体生长和产物合成所需的最适温度不一定相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关生物遗传变异的叙述中，不正确的是（　　）
    A．可遗传的变异中，只有基因突变才会产生新的基因，产生新性状
    B．三种可遗传的变异中只有基因突变是不定向的
    C．基因突变是生物变异的根本来源，基因重组是生物变异的主要来源
    D．多数染色体变异可通过显微镜观察进行鉴别，而基因突变则不行

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．GDNF是一种神经营养因子，对损伤的神经细胞具有营养和保护作用．研究人员构建了含GDNF基因的表达载体（如图1所示），并导入到大鼠神经干细胞中，用于干细胞基因治疗的研究．请回答：

    （1）在分离和培养大鼠神经干细胞的过程中，使用胰蛋白酶的目的是使细胞分散开．
    （2）基因工程中最常用的载体是质粒．构建含GDNF基因的表达载体时，需选择图1中的XhoⅠ限制酶进行酶切．基因表达载体中必须有启动子、终止子、标记基因、目的基因等三部分．
    （3）经酶切后的载体和GDNF基因进行连接，连接产物经筛选得到的载体主要有三种：单个载体自连、GDNF基因与载体正向连接、GDNF基因与载体反向连接（如图1所示）．为鉴定这3种连接方式，选择HpaI酶和BamHI酶对筛选的载体进行双酶切，并对酶切后的DNA片段进行电泳分析，结果如图2所示．图中第②泳道显示所鉴定的载体是正向连接的．
    （4）将正向连接的表达载体导入神经干细胞的方法是显微注射技术．当培养的神经干细胞达到一定的密度时，需进行传代培养以得到更多数量的细胞．
    （5）科学家使用转基因动物生产药物时通常将药用蛋白基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起导入哺乳动物的受精卵中，使转基因动物通过分泌的乳汁来生产药物，此转基因动物被称作乳腺生物反应器．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．豌豆的豆荚形状有饱满和皱缩，由一对等位基因B、b控制的，如表是三组不同的亲本杂交的结果：
    组合亲代表现型子代表现型及数目
    饱满皱缩
    ①饱满皱缩212212
    ②皱缩皱缩0450
    ③饱满饱满310103
    （1）根据组合③能判断出显、隐性性状，饱满是显性性状，皱缩  是隐性性状．
    其中哪一组为测交实验①．
    （2）每组中两个亲本的基因型是：
    ①Bb、bb，②bb、bb，③Bb、Bb．

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