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一场大风将玉米吹倒,两天后部分玉米又恢复了直立生长,造成这一现象的外部因素是(  )
A、单侧光
B、重力
C、水分
D、CO2和温度
考点:生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:植物的生长过程中,茎具有背地性,而根具有向地性,这是由于受到重力的作用导致生长素分布不均匀导致的.
解答: 解:根据题意可知,风将玉米吹倒后,由于重力的作用导致生长素朝近地一侧运输,导致近地一侧生长素浓度高于远地一侧;
又由于茎对生长素浓度不敏感,生长素浓度高的一侧生长反而快,因此近地一侧生长快于远地一侧,从而使“部分玉米恢复了直立生长”,表现出的茎的背地生长的特性.
故选:B.
点评:本题考查了生长素的生理作用和植物茎背地生长的特性,意在考查考生的分析能力和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

纺织工业上的褪浆工序常用两种方法:化学法,需用NaOH7--9克/升,在70℃--80℃条件下作用12小时,褪浆率仅为50%--60%;加酶法,用少量细菌淀粉酶,在适宜温度时只需5分钟,褪浆率达100%,这一事实说明酶(  )
A、具有高效性
B、作用条件需要适宜的温度
C、具有专一性
D、作用需要适宜的pH

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科目:高中生物 来源: 题型:

农田中经常锄草治虫、鱼塘中不断清除肉食性的“黑鱼”,人们这样做是为了(  )
A、维持生态平衡
B、调整能量流动方向
C、促进物质循环
D、保持生物群落的单一性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物生长素的叙述,错误的是(  )
A、不同浓度的生长素对同一器官的作用可能相同
B、保留有芽的插条因芽能产生生长素,扦插时更易成活
C、生长素直接参与植物细胞的代谢
D、生长素在植物体内的极性运输需要消耗能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个动物细胞有丝分裂的示意图,请根据图回答问题:
(1)此细胞处于有丝分裂的
 
期;
(2)该细胞此时有
 
条染色体,
 
条染色单体,
 
个DNA分子;
(3)该细胞前一时期为观察细胞中染色体的最佳时期,因为此时细胞中的染色体
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

生长素的主要合成部位是
 
 
 
等.

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科目:高中生物 来源: 题型:

假设A、b是玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的.现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良新品种AAbb,可以采用的方法如右图所示.请据图回答下列问题:
(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为
 
.经过②过程产生的表现型符合育种要求的植株中,不能稳定遗传的占
 
.将A_bb的玉米植株自交,子代中AAbb与Aabb的比是
 

(2)过程⑤常采用
 
得到Ab幼苗.与过程①②③的育种方法相比,过程⑤⑥的育种优势是
 

(3)过程⑦是用γ射线处理获取新品种的方法,处理对象常选用萌发的种子或幼苗,这是因为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

不属于细胞衰老特征的是(  )
A、细胞膜上的糖蛋白物质减少
B、物质运输功能降低
C、酶的活性降低
D、染色质固缩

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于淀粉、纤维素和糖原的叙述正确的是(  )
A、都是存在于动物细胞内的化合物
B、都含有C、H、O
C、基本组成单位都是五碳糖
D、都能被人体消化吸收

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