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下列最可能反映红绿色盲的遗传系谱图是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:伴性遗传
专题:
分析:解答本题最关键的是根据系谱图判断其遗传方式,考生可采用口诀进行判断:“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”;“有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性”.据此答题.
解答: 解:红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病.
A、父母正常而其子女都有患病,为隐性遗传;又女儿患病而父亲正常,所以只能为常染色体隐性遗传,A错误;
B、父母正常而儿子有患病,为隐性遗传,可能是常染色体隐性遗传,也可能是伴X染色体隐性遗传,B正确;
C、母亲患病、儿子中有正常有患病,因而不能确定其遗传方式,但肯定不可能是伴X染色体隐性遗传,C错误;
D、由于父母都患病,而子女都有正常,所以是显性遗传病,因而不可能是伴X染色体隐性遗传即红绿色盲遗传,D错误.
故选:B.
点评:本题结合系谱图,考查人类遗传病的相关知识,要求考生识记几种常见的人类遗传病的类型及特点,能运用口诀结合遗传病的特点判断各图的遗传方式,再根据题干要求选出正确的答案.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

请根据下列化合物的结构式分析回答:

(1)图中⑨名称是
 
,①名称是
 
.图中代表肽键的序号为
 

(2)该化合物是由
 
个氨基酸分子失去
 
水分子而形成的,这种反应叫做
 
.与氨基酸分子比较该化合物相对分子质量减少了
 

(3)图中有
 
个肽键,该化合物叫
 
肽,有
 
个氨基和
 
个羧基
(4)形成该化合物的氨基酸有
 
种.写出从左到右第二个氨基酸的结构式
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

要使红细胞破裂,以便观察寄生在红细胞内的微生物,应把红细胞放置在(  )
A、30%的蔗糖溶液中
B、9%的盐水中
C、0.9%的盐水中
D、蒸馏水中

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某高等动物的一组细胞分裂示意图,相关分析正确的是(  )
A、甲、乙细胞含有同源染色体
B、乙细胞处于减数分裂过程中
C、丙图中染色体、DNA、染色单体数量分别为4、4、4
D、丙细胞分裂后形成的是2个精细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的红眼(A)对白眼(a)为显性,长翅(B)对残翅为显性,这两对基因是自由组合的.(A-a在X染色体上B-b在常染色体上)红眼长翅的雌果蝇与红眼长翅的雄果蝇交配,后代的表现型及比例如下表:
表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅
雄果蝇3131
雌果蝇3100
①亲本的基因型是
 

②雄性亲本产生的精子的基因型是
 
,其比例是
 

③若对雌性亲本测交,所得后代雌雄的比例为
 
.后代中与母本表现型相同的个体占后代总数的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪一组疾病均是由激素分泌的异常引起的(  )
A、夜盲症和软骨症
B、呆小症和坏血病
C、佝偻病和脚气病
D、糖尿病和侏儒症

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科目:高中生物 来源: 题型:

“孔雀开屏”的正确解释是(  )
A、雌孔雀在雌性激素作用下的反射活动
B、雌孔雀的一种生活习惯
C、雄孔雀在雄性激素作用下的反射活动
D、雄孔雀的“求偶炫耀”,是一种物理信息

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体部分特异性免疫过程示意图,请据图回答问题(a、b、c表示细胞,①②③④⑤⑥表示过程).
(1)该特异性免疫属于
 
免疫,图中b在人体内由
 
细胞经分裂、分化而来.
(2)大多数抗原需经吞噬细胞
 
,再经T细胞,其分泌的淋巴因子促进
 

图中a、b、c、d能够识别抗原的是
 

(3)当抗原经过④⑤过程时,人体内产生d过程的主要特点是
 

(4)人体免疫器官主要包括
 
(至少答出两个).
(5)若图中所示的抗原为酿脓链球菌,则该免疫过程产生的物质d可攻击心脏瓣膜,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的
 
病.

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科目:高中生物 来源: 题型:

人的HB(血红蛋白)分子含4条肽链,共由574个单体构成.HB分子(  )
A、有573个肽键
B、有1个游离的氨基和1个游离的羧基
C、能结合和运输氧气
D、空间结构呈线状或链状

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