A. | Ab aB aB | B. | AB ab aB | C. | AB aB Ab | D. | Ab ab ab |
分析 减数分裂过程:1个精原细胞$\stackrel{减数第一次分裂间期}{→}$1个初级精母细胞$\stackrel{减数第一次分裂}{→}$2种2个次级精母细胞$\stackrel{减数第二次分裂}{→}$2种4个精细胞$\stackrel{变形}{→}$2种4个精子.据此答题.
解答 解:减数第一次分裂时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞;减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞.由此可见,一个精原细胞减数分裂形成4个精子,但只有两种基因型.
根据一个精原细胞的基因型为AaBb,经减数分裂产生的一个精子的基因型为Ab,则另外3个精子的基因型分别是Ab、aB、aB.
故选:A.
点评 本题考查精子的形成过程,要求考生识记细胞的减数分裂过程,尤其是减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期;识记精子的形成过程,明确一个精原细胞减数分裂能形成4个精子,但只有2种基因型.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 25 | B. | 50 | C. | 100 | D. | 150 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 促甲状腺激素分泌量增多 | |
B. | 耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强 | |
C. | 促甲状腺激素释放激素分泌量增多 | |
D. | 耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 60% | B. | 8% | C. | 12% | D. | 16% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该过程的模板是核糖核苷酸,原料是20种游离的氨基酸 | |
B. | 一个密码子只决定一种氨基酸,一种氨基酸只由一种tRNA转运 | |
C. | 若P肽段功能缺失,可继续合成新生肽链,但无法将蛋白质分泌到细胞外 | |
D. | 多个核糖体结合的①是相同的,但最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蔗糖可以被小肠上皮细胞直接吸收 | B. | 果糖和麦芽糖可被水解 | ||
C. | 构成淀粉的单体是葡萄糖和果糖 | D. | 葡萄糖分子有还原性 |
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