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稻瘿蚊是水稻生长过程中的钻蛀性害虫,化学药剂防治不理想,最经济有效的方法是选育和种植抗虫新品种。目前的抗性品种中,已经鉴定的抗稻瘿蚊基因有GM1~GM10。现有一个抗性新品种GXM,科研人员对其进行了抗性鉴定和遗传分析。

(1)欲鉴定该新品种对稻瘿蚊的抗性与现有的抗虫品种的差别,将鉴定品种播于育苗盆内,将育苗盆移至盛水的水泥池中,盖上网罩,按比例接入交配过的雌蚊,接蚊后20天统计各鉴别植株的抗虫、感虫株数。该过程中需用__________两组作对照。

(2)将GXM与感虫品种TN1杂交,F1均表现为抗虫,F2抗虫:感虫=3:1。说明该新品种对稻瘿蚊的抗性由___________控制。

(3)将GXM与已有的抗虫品种BG4杂交,F1均表现为抗虫,F2抗虫:感虫=13:3。该实验结果说明_________________。

(4)目前已知的10个抗稻瘿蚊基因中绝大多数都已经定位,分别位于不同的染色体上。欲培养抗性更强的水稻新品种,可以采用的思路是_________________。

(5)研究发现,稻瘿蚊在抗虫水稻上能正常产卵孵化,但绝大多数幼虫不能正常发育而死亡。水稻产区常将抗稻瘿蚊品种与感虫品种混合播种,其目的是___________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林省舒兰市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞衰老和凋亡的叙述中错误的是

A. 细胞衰老,个体不一定衰老 B. 衰老细胞代谢速率减慢

C. 细胞凋亡是基因决定的细胞坏死过程 D. 子宫内膜周期性脱落属于细胞凋亡

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科目:高中生物 来源:2016届内蒙古高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

牛初级卵母细胞经减数第一次分裂形成次级卵母细胞期间

A.同源染色体不分开,着丝点分裂为二 B.同源染色体不分开,着丝点也不分裂

C.同源染色体分开,着丝点分裂为二 D.同源染色体分开,着丝点不分裂

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[生物——选修3:现代生物科技专题]下图表示利用羊生产抗凝血酶的过程,图中ampR表示氨苄青霉素抗性基因,tetR表示四环素抗性基因,BamH I、Hind Ⅲ、Sma I为三种限制酶及酶切位点,据图回答问题:

(1)通常采用_______技术来扩增获得抗凝血酶基因,其原理是_________,需要_______酶。据图分析,可将目的基因插入________抗性基因中。

(2)质粒的化学本质是______,除质粒外,还有______(至少写出两种)也可以充当载体。

(3)过程①可采用______的方法将重组质粒导入羊受精卵中,可采用_____技术来检测抗凝血酶基因是否转录成功。

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科目:高中生物 来源:2017届广西钦州市毕业班第一次适应性测试(二模)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是用不同浓度的NAA溶液浸泡某植物的插条,观察其生根的实验,下列叙述正确的是

A. 该实验可探究适于插条生根的最适NAA浓度

B. 该实验不能选用保留相同数量芽的插条作材料

C. 该实验的自变量可以是插条的生根数量

D. 该实验可以不做预实验和不设空白对照组

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科目:高中生物 来源:2017届北京市石景山区高三第一次统练生物试卷(解析版) 题型:选择题

研究表明,胰岛素能迅速调节骨骼肌细胞膜葡萄糖转运蛋白(GLUT4)的数目,从而影响细胞对葡萄糖的转运(如图所示)。下列说法不正确的是

A. 胰岛素在核糖体合成,经囊泡运输

B. 胰岛素受体在核糖体合成,经囊泡运输

C. 贮存GLUT4的囊泡也可来自高尔基体

D. 葡萄糖以内吞的方式进入骨骼肌细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古高一下学期第三次月考理综-生物试卷(解析版) 题型:选择题

有3个核酸分子,经分析共有5种碱基,8种核苷酸,4条多核苷酸链,它的组成是(  )

A. 一个DNA分子,两个RNA分子 B. 三个DNA分子,一个RNA分子

C. 三个DNA分子 D. 三个RNA分子

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省牡丹江市高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

马铃薯块茎含有大量的淀粉,富含多种维生素和无机盐,我国已将马铃薯作为主粮产品进行产业化开发。下图是转基因抗盐马铃薯的培育过程,请分析回答问题:

(1)为获取抗盐基因,可以从碱蓬细胞研磨液中提取抗盐基因的_________来合成cDNA。

(2)上图构建基因表达载体时,最好选用_________酶切割含目的基因的外源DNA和质粒,不能使用Sma l切割的原因是_________________________________。构建好的重组质粒在抗盐基因前要加上特殊的启动子,启动子是一段有特殊结构的_______片段。

(3)将基因表达载体导入农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA上的原因是________。通过农杆菌的转化作用,使抗盐基因插入到马铃薯细胞中的染色体DNA上,从而使抗盐基因的遗传特性得以_________________。

(4)从个体水平上检验转基因抗盐马铃薯是否培育成功的方法是___________________。

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科目:高中生物 来源:2017届海南省琼海市高三下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

为达到实验目的,必须始终在碱性条件下进行的实验是(   )

A. 观察植物细胞的有丝分裂

B. 测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度

C. 利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质

D. 利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精

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