右图表示基因型为AaBb的某雌性动物组织切片的显微图像.下列叙述正确的是 A．该动物的体细胞中最多有16条染色体,按分裂过程判断.图中标号的先后顺序应该是①③② B．细胞①中有2个染色体组.分裂结束后.形成子细胞的名称是次级卵母细胞和极体 C．③时期的一个细胞正常分裂结束后能产生2种基因型的细胞.其基因型是AB.ab或Ab.aB D．通常情况下. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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2．右图表示基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某雌性动物组织切片的显微图像，下列叙述正确的是

A．该动物的体细胞中最多有16条染色体；按分裂过程判断，图中标号的先后顺序应该是①③②

B．细胞①中有2个染色体组，分裂结束后，形成子细胞的名称是次级卵母细胞和极体

C．③时期的一个细胞正常分裂结束后能产生2种基因型的细胞，其基因型是AB、ab或Ab、aB

D．通常情况下，该动物的基因A和a的分离发生在②的时期

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科目：高中生物 来源： 题型：

6、某岛屿由海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景优美。下列叙述不正确的是

A．该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现

B．该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替

C．旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行

D．该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程

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科目：高中生物 来源： 题型：

18.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是

A.性染色体上的基因都与性别决定有关

B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传

C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因

D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体

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科目：高中生物 来源： 题型：

29.（19分）回答下列Ⅰ、Ⅱ小题。

Ⅰ.（7分）科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体，该突变体对强光照环境的适应能力更强。请回答：

（1）提取水稻突变体的光合色素，应在研磨叶片时加入___________，以防止色素被破坏。用___________法分离该突变体叶片的光合色素，缺失的色素带应位于滤纸条的最下端。

（2）该突变体和野生型水稻释放速率与光照强度的关系如下图所示。当光照强度为n时，与野生型相比，突变体单位面积叶片中叶绿体的氧气产生速率___________。当光照强度为m时，测得突变体叶片气孔开放程度比野生型更大，据此推测，突变体固定的形成C₃的速率更快，对光反应产生的___________消耗也更快，进而提高了光合放氧气速率。

Ⅱ（12分）研究表明，癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，据图分析回答问题：

（1）图中A代表细胞膜上的___________。葡萄糖进入癌细胞后，在代谢过程中可形成非必需氨基酸，也可通过形成五碳糖进而合成___________作为DNA复制的原料。

（2）在有氧条件下，癌细胞呼吸作用的方式为___________。与正常的细胞相比①—④过程在癌细胞中明显增强的有___________（填编号），从而有利于癌细胞的增殖。

（3）细胞在致癌因子的影响下，___________基因的结构发生改变而被激活，进而调控___________的合成来改变代谢途径，若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径，图中的过程___________（填编号）不宜选为作用位点。

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科目：高中生物 来源： 题型：

5．下列有关人体生命活动调节的叙述，错误的是

A．免疫系统识别并清除异物、外来病原体等，实现其维持稳态的作用

B．B细胞受到抗原刺激，在淋巴因子的作用下，被激活并进行分裂

C．兴奋在两个神经元间传递过程中，不会出现膜的转移和融合

D．激素起作用后即被灭活，故机体需源源不断产生，以维持其含量的动态平衡

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科目：高中生物 来源： 题型：

30．（14分）柴油树的种子榨出的油加以提炼就可成为柴油，请回答下列问题：

（1）为培育高产和抗病的柴油树品种，科学家在“神州六号”飞船上作了搭载幼苗实验，用幼苗作为实验材料的理由是____________；若发现返回地面的某幼苗长成的植株有高产抗病的特性，可用____________技术对其大规模繁殖，该技术的理论基础是____________；若要生产脱毒苗，可以选用____________作为材料。

（2）研究发现，柴油树产油的代谢途径如下图，图中所示基因位于两对同源染色体上，据此回答：

①该柴油树产油植株的基因型有____________种。

②若两株不能产油的纯合柴油树杂交，F₁均能产油，则两植株的基因型分别是____________；F₁自交后代的表现型中不符合生产要求的个体所占的比例为____________。

（3）若通过基因工程来获得这种“柴油树”，首先需要获得目的基因。如果用反转录法合成目的基因，需要用到的两种酶是_____________，与“太空搭载”相比，基因工程育种的优点是____________。

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科目：高中生物 来源： 题型：

29．（18分）下图表示病原体侵入人体时，吞噬细胞加工、处理、呈递抗原的过程。（注：数字代表细胞结构）

（1）吞噬细胞吞噬入侵的病原体形成了吞噬体，吞噬体与________________融合，形成吞噬溶酶体，融合的过程体现了生物膜的________________性。

（2）MHC-Ⅱ是吞噬细胞产生的一种蛋白质。MHC-Ⅱ在________________（填数字）中合成，依次经过________________（填数字）的加工，最终与吞噬溶酶体中的抗原形成MHC-Ⅱ抗原复合物，该复合物最终移动到细胞膜的表面，被________________识别，启动________________免疫。

（3）肉苁蓉多糖是从肉苁蓉中提取出的一种化合物。为探究肉苁蓉多糖对吞噬细胞作用的影响，研究人员设计了如下实验：在体外用不同浓度肉苁蓉多糖营养液培养吞噬细胞；培养一段时间后，取上述各组细胞悬液与鸡红细胞悬液混合，置于37℃温箱中孵育10min；观察、计数，统计吞噬细胞的吞噬率，实验结果如下图所示。