A. | PCR技术的操作步骤依次是高温变性、低温复性、中温延伸 | |
B. | 该技术操作过程中要遵循碱基互补配对原则 | |
C. | PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA | |
D. | 利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列 |
分析 PCR技术:
1、概念:PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术.
2、原理:DNA复制.
3、前提条件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物.
4、条件:模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶)
5、过程:①高温变性:DNA解旋过程(PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开);低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:合成子链.
解答 解:A、PCR技术的操作步骤依次是高温变性、低温复性、中温延伸,A正确;
B、该技术的原理是DNA复制,因此操作过程中要遵循碱基互补配对原则,B正确;
C、PCR扩增中通过高温变性来解开双链DNA,C错误;
D、利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,D正确.
故选:C.
点评 本题考查PCR技术的相关知识,要求考生识记PCR技术的原理、条件、过程等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源:2016届安徽省等六校教研会高三上一联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用秋水仙素处理幼苗所不能引起的变化是
①提高突变频率
②获得无子番茄
③大幅度改良某些性状
④抑制细胞有丝分裂中纺锤体的形成
⑤获得单倍体植株
A.②⑤ B.①③ C.①②③ D.②④⑤
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科目:高中生物 来源:2014-2015山东省高二下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
a、b两个神经元之间兴奋传递的方向是a→b,则这两个神经元的突触联系是
A.a的轴突末梢与b的轴突末梢
B.a的轴突末梢与b的树突末梢
C.a的树突末梢与b的轴突末梢
D.a的树突末梢与b的树突末梢
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化的实质是基因的选择性表达 | |
B. | 细胞分化的结果产生不同的组织、器官 | |
C. | 细胞高度分化后通常不再发生细胞分裂 | |
D. | 细胞分化后,细胞内的遗传物质将发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用盐酸和酒精的混合液解离以获得原生质体 | |
B. | 用聚乙二醇诱导白菜和甘蓝的原生质体融合 | |
C. | 用植物组织培养技术把杂种细胞培养成植株 | |
D. | 经筛选获得符合要求的白菜-甘蓝杂种植株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原核生物和真核生物不可能产生相同的蛋白质 | |
B. | 病毒、细菌和人编码氨基酸的密码子几乎完全相同 | |
C. | 大肠杆菌和人碱基序列相同的DNA片段控制合成的蛋白质相同 | |
D. | 生物的遗传物质控制蛋白质合成都会经过2次碱基互补配对过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 环境中的某些物质导致机体细胞死亡就是凋亡 | |
B. | 凋亡的细胞中基因不再表达 | |
C. | 衰老的细胞酶活性下降,代谢减弱 | |
D. | 细胞衰老就意味着个体的衰老 |
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