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4.下表是某营养级昆虫摄食植物后能量流动的情况,下列说法不正确的是(  )
项目昆虫摄食量昆虫粪便量昆虫呼吸消耗量昆虫生长的能量
能量(kJ)41021013070
A.呼吸作用会有能量散失是能量传递效率不能达到100%的原因之一
B.昆虫同化的能量中约有35%用于其生长发育和繁殖
C.昆虫的后一个营养级能够从昆虫中获得的能量最多为14kJ
D.昆虫的前一营养级的能量至少有1000kJ

分析 传递效率不到100%的原因有呼吸作用散失的能量和分解者分解的能量等;昆虫的后一个营养级获得的能量最多是200×20%=40(kJ);昆虫的前一个营养级的能量最小值是200÷20%=1000(kJ).

解答 解:A、传递效率不到100%的原因有呼吸作用散失的能量和分解者分解的能量等,A正确;
B、昆虫的同化量为410-210=200(kJ),生长的能量所占比例为70÷200×100%=35%,B正确;
C、昆虫的后一个营养级获得的能量最多是200×20%=40(kJ),C错误;
D、昆虫的前一个营养级的能量最小值是200÷20%=1000(kJ),D正确.
故选:C.

点评 本题考查生态系统的能量流动,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川遂宁射洪中学高一6月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

右图为患红绿色盲(伴X隐性遗传病)的某家族系谱图,则9号的致病基因来自

A.2号 B.3号 C.4号 D.3号或4号

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省菏泽市高一下学期6月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是由甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构.神经元兴奋时,Ca2+通道开放,使Ca2+内流,由此触发突触小泡前移并释放神经递质.据图分析,下列叙述正确的是( )

A、乙酰胆碱和5-羟色胺在突触后膜上的受体相同

B、若乙神经元兴奋,会引起丙神经元兴奋

C、若某种抗体与乙酰胆碱受体结合,不会影响甲神经元膜电位的变化

D、若甲神经元上的Ca2+通道被抑制,会引起乙神经元膜电位发生变化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是(  )
A.该愈伤组织有大液泡,同时有很强的分裂能力
B.该愈伤组织的细胞没有全能性
C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成
D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.一种观赏菊花,纯合黄色品种与纯合鲜红色品种杂交,F1为黄色,F1自交,F2为9黄:6橙:1鲜红.若将F2中的橙色植株用鲜红色植株授粉,则后代表现型及其比例是(  )
A.2鲜红:1黄B.2橙:1鲜红C.1鲜红:1橙D.3橙:1黄

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关动植物细胞工程的叙述,不正确的是(  )
A.动物细胞融合过程中,常用的诱导因素有灭活的病毒、PEG等
B.动物细胞培养过程中,常用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理组织块
C.植物组织培养过程中,需要用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁
D.植物体细胞杂交过程中,需要用不同浓度的细胞分裂素和生长素培养杂种细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域.利用植物组织培养生产辣椒素.下列叙述不正确的是(  )
A.脱分化生成愈伤组织要保证无光条件
B.培养基中加入一定比例的植物激素进行调控
C.对培养基彻底灭菌,防止杂菌竞争和产生有害物质
D.需要再分化并发育成完整植株后从果实提取辣椒素

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.玉米的抗病和不抗病(基因为A、a)、高秆和矮秆(基因为B、b)是两对独立遗传的相对性状.现有不抗病矮秆玉米种子(甲),研究人员欲培育抗病高秆玉米,进行以下实验:
取适量的甲,用合适剂量的γ射线照射后种植,在后代中观察到白化苗4株、抗病矮秆1株(乙)和不抗病高秆3株(丙).将乙与丙杂交,F1中出现抗病高秆、抗病矮秆、不抗病高秆和不抗病矮秆,选取F1中抗病高秆植物上的花药进行离体培养获得幼苗,经过秋水仙素处理后选出纯合二倍体的抗病高秆植株(丁).
另一个实验表明:以甲和丁为亲本进行杂交,子一代均为抗病高秆.请回答:
(1)对上述1株白化苗的研究发现,控制其叶绿素合成的基因缺失了一段DNA,因此基因不能正常表达,功能丧失,无法合成叶绿素,表明该白化苗的变异具有有害性的特点,该变异类型属于基因突变.
(2)上述培育抗病高秆玉米的实验运用了诱变育种、单倍体育种和杂交育种技术,其中杂交育种技术依据的原理是基因重组,花药离体培养中,可通过诱导愈伤组织分化出芽、根获得再生植株,也可通过诱导分化成胚状体获得再生植株.
(3)从基因组成看,乙与丙植株杂交的F1中抗病高秆植株能产生4种配子.
(4)请用遗传图解表示乙与丙植株杂交得到F1的过程.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是某种生物细胞有丝分裂各时期图.请据图回答:

(1)从图可以看出,该生物体细胞染色体数为6条.细胞b的DNA数目12条.
(2)各时期细胞发生时间的先后顺序是caebd(用字母表示).e时期细胞的主要特点是染色体的着丝点排列在赤道板.
(3)图a中的①表示在一条染色体上的某个结构,此结构叫做着丝点;
在光学显微镜下观察.处于分裂末期的动物肠上皮细胞,与处于前期的植物细胞相比,②分别由中心体和细胞两极发出,牵引染色体向细胞两极移动.
(4)在上述图中,能肯定有染色单体的是图ae(用字母表示)表示的时期,
(5)要观察丙图所示图象需制作临时装片,制作流程为解离→漂洗→染色→制片,其中解离的作用是使组织中细胞相互分离.

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