A. | 细胞学说指出细胞是生物体结构和功能的单位 | |
B. | 胡克在显微镜下看到的小室是真正的细胞 | |
C. | 施旺最先提出动物都是由细胞组成 | |
D. | 魏尔肖提出所有的细胞都必定来自已存在的活细胞 |
分析 细胞学说建立过程:
①1543年,比利时的维萨里通过对尸体的解剖研究,揭示了器官水平的结构;
②1665年,英国科学家虎克在显微镜下观察到细胞,他是细胞的发现者和命名者;
③18世纪,施莱登和施旺受到德国科学家的启发,决议证明两大有机界最本质的联系;
④1858年,德国魏尔肖总结出细胞通过分裂产生新细胞.
解答 解:A、细胞学说指出细胞是生物体结构和功能的单位,A正确;
B、由于胡克观察的是软木薄片的结构,故为死细胞,他观察到的小房间,实际上是死细胞的细胞壁,B错误;
C、施旺最先提出动物都是由细胞组成,C正确;
D、魏尔肖提出所有的细胞都来源于存在的活细胞,D正确.
故选:B.
点评 本题考查细胞学说建立过程,考生需对教材知识熟记于心,同时能够取得知识间的内在联系.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胆固醇、磷脂和植物蜡都属于脂质 | |
B. | 淀粉是植物细胞中的储能物质之一 | |
C. | 植物细胞中的蔗糖和纤维素都属于多糖 | |
D. | 蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验的操作步骤是:解离→染色→漂洗→制片 | |
B. | 选择实验材料时,细胞分裂间期占细胞周期比例越大,越容易观察到分裂期细胞 | |
C. | 在解离过程中,细胞已经死亡 | |
D. | 只要有足够的时间,就可以观察到一个细胞有丝分裂的全过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高尔基体是蛋白质合成和加工的场所 | |
B. | 叶绿体、线粒体与能量代谢有关 | |
C. | 线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同 | |
D. | 细胞中厌氧呼吸的场所是线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的癌变是细胞异常分化的结果 | |
B. | 随着细胞的生长,细胞表面积和体积的比值会有所增大 | |
C. | 胚胎发育过程中既有细胞的增殖与分化,也有细胞的凋亡 | |
D. | 衰老的细胞会发生多种生理和生化上的变化,如多种酶活性降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞之间的信息交流只能通过细胞膜上的糖蛋白,植物细胞也不例外 | |
B. | 一个受体就能接受并识别所有信号 | |
C. | 若A细胞为甲状腺细胞,则甲状腺激素可通过血液运输最后到达靶细胞 | |
D. | 只有同种生物的精子和卵细胞才能通过图2方式识别和结合 |
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