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    施莱登和施旺共同提出（ ）

    A．中心法则 B．分离定律 C．细胞学说 D．进化学说

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．核酸是生物体内的重要生物大分子，在生物体内的功能是（　　）
    A．承担生命活动的物质B．携带遗传信息的物质
    C．细胞内的能源物质D．细胞的结构物质

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西太原五中学高二下会考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为

    A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强

    C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北定州中学新高二（承智班）上周练三（解析版） 题型：选择题

    下列各项中符合现代生物进化理论观点的是（ ）

    A．狼和兔子奔跑能力的提高是二者共同进化的结果

    B．东北虎和华南虎经过生殖隔离形成两个亚种

    C．马和驴交配能产生骡说明二者不存在生殖隔离

    D．二倍体西瓜与四倍体西瓜的基因库相同

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北定州中学新高二（承智班）上周练三（解析版） 题型：选择题

    下图是物种形成的一种模式。物种a因为地理隔离分隔为两个种群a1和a2，经过漫长的进化，分别形成新物种b和c。在此进程中的某一时刻，a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同地域分布，向d方向进化。下列有关叙述正确的是

    A．b和d存在地理隔离，一定存在生殖隔离

    B．c和d不存在地理隔离，却可能存在生殖隔离

    C．a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，则b和d是同一物种

    D．a1中的外迁群体与当地时a2种群的基因频率不同，则c和d是不同物种

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北定州中学新高二（承智班）上周练三（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物多样性的叙述，错误的是（ ）

    A．把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段

    B．生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高

    C．花费大量人力物力保护无经济价值的物种是为人类生存发展保留空间

    D．农田是有高度目的性的人工生态系统，清除杂草与保护生物多样性的原则不矛盾

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆巴蜀中学高二下期末考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    朊病毒可引起库鲁病和羊瘙痒病，病理特征是脑组织空泡化呈海绵状，蛋白质形态异常。近年来，科学家发现其致病机理如图所示，请回答：

    （1）图1中的物质3依次通过________（填细胞器名称）的加工和分拣形成具有一定空间构象的正常蛋白质1和2，蛋白质1和2形成的复合物可以辅助4终止密码子发挥作用，从而使________过程停止。

    （2）图2中的6就是一种朊病毒，它与________结合，阻止核糖体识别4，所以与物质3相比，物质7的改变是________。

    （3）上述过程中正常蛋白质1和2的作用表明，在分子水平上机体维持稳态存在________调节机制。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江嘉兴一中高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质中，不在核糖体上合成的是

    A．麦芽糖酶 B．核糖核酸 C．血红蛋白 D．载体蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．生长素可以通过极性运输运往植物体的各个部分，下面关于生长素运输的叙述，正确的是（　　）
    A．极性运输的速率与细胞呼吸强度有关
    B．在单侧光的照射下才会出现极性运输
    C．生长素只能通过极性运输将生长素从产生部位运到作用部位
    D．极性运输的方向是从植物的上端运往下端

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