A. | 减数第一次分裂 | B. | 减数第二次分裂 | C. | 着丝点分裂 | D. | 同源染色体联会 |
分析 减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合.
故选:A.
点评 本题属于基础题,考查细胞的减数分裂,只要考生识记细胞减数分裂不同时期的特点即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{6}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜上糖蛋白减少,细胞间粘着性小 | |
B. | 细胞分裂速度快,组织无限扩大 | |
C. | 细胞的形态发生了变化,易转移 | |
D. | 癌细胞代谢旺盛,容易向周围扩展 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有丝分裂和减数分裂 | B. | 同源染色体的分离 | ||
C. | 减数分裂和受精作用 | D. | 染色体的复制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 运动语言中枢 | B. | 躯体运动中枢 | C. | 听觉语言中枢 | D. | 视觉语言中枢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该菌在分裂过程中会出现核膜、核仁周期性的消失和重建 | |
B. | 该细菌虽然没有线粒体,但可以进行有氧呼吸 | |
C. | 该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分选运输到相应部位 | |
D. | 该菌是自养生物,是因为它能将土壤中的氨氧化成亚硝酸、硝酸 |
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