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10.科学家对某种群的数量进行了13年的连续研究,并计算出了其λ值.如图为该种群13年来λ值(λ表示该种群数最是一年前种群数量的倍数)的变化曲线.下列分析错误的是(  )
A.前4年间种群呈“J”型增长
B.第4年到第10年间,该种群数量不断下降
C.第13年该种群的数量要比第10年的少
D.第5年到第9年间,该种群增长速率为0

分析 具题意分析,λ值为相邻两年的种群数量相对比值,当λ>1时,表示种群数量在增长;当λ=1时,表示种群数量相对稳定;当λ<1时,表示种群数量在下降.
由图可知:在第1~第5年之间λ>1,乌鸦种群数量在不断增加;在第5~9年间λ=1乌鸦种群数量维持稳定;第9~12年λ<1,乌鸦种群数量一直在不断减少.

解答 解:A、由图可知:在第1~第4年之间λ>1.5,乌鸦种群数量在不断增加,第4年到第5年间λ减少,但仍然大于1,则乌鸦种群数量在不断增加,达到K值,即前4年间种群呈“J”型增长,A正确;
B、第4年到第5年间λ减少,但仍然大于1,则乌鸦种群数量在不断增加,第9年到第10年间λ<1,该种群数量不断减少,B错误;
C、从第11年到12年λ<1,乌鸦种群数量一直在不断减少,12年后λ>1,该种群数量不断上升,第13年该种群的数量要比第10年的少,C正确;
D、第5年到第9年间,λ=1,该种群数量相对稳定,年龄组成为稳定,D正确;
故选:B.

点评 本题利用曲线的方式考查了学生对种群数量变化的理解情况,考查学生从图文中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

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D.肽酶P可以催化2处的化学键断裂

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