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    18．果蝇的长翅（B）对残翅（b）是显性，遗传学家曾做过这样的实验：纯合长翅果蝇的幼虫在温度为25℃条件下培养，成虫表现为长翅：如果将幼虫在35℃一37℃处理6-24小时，成虫表现为残翅，这些残翅相互交配产生的后代，在温度为25℃条件培养，成虫仍然表现为长翅．
    （1）已知果蝇翅的发育是经过特定酶催化系列反应的结果．基因型为bb的果蝇表现出残翅的原因是隐性纯合子缺少长翅基因，不能合成特定的酶，基因型为BB的果蝇幼虫在37℃下发育为残翅的原因是长翅基因能指导特定酶的合成，而在37℃的温度下，酶的活性受到影响，相关反应不能进行．
    （2）实验室中只有一试管基因型相同的残翅果蝇，雌雄各半，但不知其残翅性状是基因决定的，还是温度影响造成的．为确定它们的基因型，最简单的实验方案是让这些残翅果蝇雌雄随机交配产卵，在温度为25℃的条件下培养，观察子代果蝇翅的形状．
    预测并分析实验结果：①子代全部是残翅果蝇，则试管的残翅果蝇的基因型是bb
    ②子代全部是长翅果蝇，则试管的残翅果蝇的基因型是BB
    ③子代既有长翅果蝇，也有残翅果蝇，则试管的残翅果蝇的基因型是Bb．

    分析 （1）生物的表现型=基因型（决定）+环境（影响）．
    （2）与遗传相关的实验设计关键是选恰当的个体，确定交配方式，再从子代中找出不同的性状分离比从而得出结论．
    “将纯合长翅果蝇的幼虫放在温度为35℃-37℃的条件下处理6-24小时后，再放在温度为25℃的条件下培养，成虫表现为残翅”，说明温度影响了后代的表现型，由此可见，表现型=基因型+环境．“将实验②产生的残翅果蝇相互交配产生的后代，在温度为25℃的条件下培养，成虫仍为长翅”，说明温度没有改变基因的结构．

    解答 解：（1）基因型为bb的果蝇表现出残翅的原因是隐性纯合子缺少长翅基因，不能合成特定的酶；基因型为BB的果蝇幼虫，在35℃～37℃环境温度处理后，发育成为残翅的原因是：长翅基因能指导特定酶的合成，而在37℃的温度下，酶的活性受到影响，相关反应不能进行，从而影响基因的表达．
    （2）实验室中只有一试管基因型相同的残翅果蝇，雌雄各半，但不知其残翅性状是基因决定的，还是温度影响造成的．为确定它们的基因型，最简单的实验方案是：
    ①让这些残翅的雌、雄果蝇随机交配产卵；②将其幼虫放在温度为25℃的环境温度下培养，观察子代果蝇翅的形状．
    预测实验结果并获得实验结论：
    ①若子代全都是残翅果蝇，则试管内残翅果蝇的基因型为bb；
    ②若子代全都是长翅果蝇，则试管内残翅果蝇的基因型为BB；
    ③若子代既有长翅果蝇，也有残翅果蝇，则试管内残翅果蝇的基因型为Bb．
    故答案为：
    （1）隐性纯合子缺少长翅基因，不能合成特定的酶  长翅基因能指导特定酶的合成，而在37℃的温度下，酶的活性受到影响，相关反应不能进行
    （2）让这些残翅果蝇雌雄随机交配产卵，在温度为25℃的条件下培养，观察子代果蝇翅的形状
    预测并分析实验结果：
    ①子代全部是残翅果蝇，则试管的残翅果蝇的基因型是bb
    ②子代全部是长翅果蝇，则试管的残翅果蝇的基因型是BB
    ③子代既有长翅果蝇，也有残翅果蝇，则试管的残翅果蝇的基因型是Bb

    点评 本题属于信息题，主要考查学生分析实验结果获取信息并利用信息解决问题的能力，以及对基因型、表现型和环境的关系的理解与综合应用的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    图甲表示某环境的条件变化情况，乙、丙表示该环境中两种动物的种群数量变化曲线。下列叙述正确的是（ ）

    A.t0～t1两种群数量增长不受环境条件影响

    B.t1～t２乙种群数量的峰值代表该种群的K值

    C.t２～t3 丙种群数量变化是负反馈调节的结果

    D.t3～t4 乙种群数量以逻辑斯谛方式增长

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．在多细胞生物体内进行细胞间的信息交流使得生物体内各细胞间保持了功能的协调．以下有关细胞间信息交流的说法正确的是（　　）
    A．细胞间信息交流过程可以不需要受体的参与，也不一定需要信号分子参与
    B．细胞间的信息交流是细胞膜的重要功能之一，体现细胞膜的选择透过性
    C．血液中的红细胞运输氧气到达组织细胞，也是细胞间信息交流的一种方式
    D．各细胞功能协调性的实现有赖于信息的交流，更依赖于物质和能量的交换

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关糖类的叙述，正确的是（　　）
    A．在ATP、RNA、质粒和线粒体中均含有核糖
    B．所有糖类都是生物体的主要能源物质
    C．细胞中的乳糖和麦芽糖水解产物均是葡萄糖
    D．葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．单倍体经秋水仙素处理，得到的（　　）
    ①一定是二倍体　
    ②一定是多倍体　
    ③是二倍体或多倍体　
    ④一定是杂合体 　
    ⑤一定是纯合体　
    ⑥是纯合体或杂合体．
    A．①⑥B．③⑤C．③⑥D．②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是果酒和果醋作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置．根据图示回答下列问题：

    （1）图1方框中相应实验流程是醋酸发酵
    （2）图2装置中排气口在果酒发酵时排出的气体是二氧化碳
    （3）果汁发酵后是否有酒精产生，可以在酸性条件下用化学试剂重铬酸钾来检验，该试剂与酒精反应呈灰绿色．
    （4）当缺少糖原时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，进而再变为醋酸．写出反应简式．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列叙述正确的是（　　）
    A．DNA与ADP中所含元素的种类相同，含氮碱基与核糖核苷酸共有的元素为CHO
    B．一个mRNA分子中含有多个密码子，最终决定氨基酸的排列顺序
    C．烟草花叶病毒的遗传物质由4种脱氧核糖核苷酸组成
    D．控制硝化细菌性状的基因位于拟核和质粒中的DNA上

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    A．萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成葡萄糖，再通过呼吸作用为种子萌发提供能量
    B．萌发过程中在72～96小时之间种子的呼吸速率最大，在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为26.5mg
    C．萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质，其最大转化速率为22 mg•粒-1•d-1
    D．若保持实验条件不变，120小时后萌发种子的干重和湿重的变化趋势都下降

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    下列关于高等植物激素、高等动物激素及人体免疫的叙述，正确的是（ ）

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    B． 一种动物激素只能作用于一种组织细胞

    C． 一个活化的辅助性T淋巴细胞只分泌一种蛋白质

    D． 一个成熟的T淋巴细胞只带有对应于一种抗原的相关受体

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