A. | 图①表示交叉互换,发生在减数分裂的四分体时期 | |
B. | 图②表示易位,属于染色体结构变异 | |
C. | 图③中的变异属于染色体结构变异中的缺失 | |
D. | 图④中的变异属于染色体结构变异 |
分析 根据题意和图示分析可知:
图①发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间片段的互换,属于交叉互换,发生在四分体时期;
图②发生在非同源染色体间片段的互换,属于易位;
图③为基因中碱基对的缺失,属于基因突变;
图④中弯曲的部位表示在其同源染色体上没有配对的片段,可能是发生了染色体结构的缺失或重复.
解答 解:A、图①的交叉互换发生在同源染色体间,发生在减数分裂四分体时期,属于基因重组,A正确;
B、图②的交换发生在非同源染色体间,属于染色体结构变异中的易位,B正确;
C、图③的碱基对发生缺失,属于基因突变,C错误;
D、图④中弯曲的部位表示在其同源染色体上没有配对的片段,上面的一条染色体比下面的长,可能是上面的染色体重复了一段,或下面的染色体缺失了一段,属于染色体结构变异,D正确.
故选:C.
点评 本题考查基因突变、基因重组和染色体变异的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
限制酶 | BamHⅠ | BcIⅠ | Sau3AⅠ | HindⅢ |
识别序列及切 割位点 | ↓ GGATCC CCTAGG ↑ | ↓ TGATCA ACTAGT ↑ | ↓ GATC CTAG ↑ | ↓ AAGCTT TTCGAA ↑ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 2(P+Q)、二倍体 | B. | (P+Q)、二倍体 | C. | 2(P+Q)、四倍体 | D. | (P+Q)、四倍体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 低温处理洋葱根尖后会引起成熟区细胞染色体数目变化 | |
B. | 低温处理和利用秋水仙素处理材料的原理相同,即通过抑制着丝点的分裂使染色体加倍 | |
C. | 观察洋葱根尖装片时要先在低倍镜下找到所要观察的细胞,将所要观察的细胞移到视野的中央,调节视野的亮度,再转动粗准焦螺旋使物像清晰 | |
D. | 把根尖放在卡诺氏液中浸泡,以固定细胞的形态 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | S型肺炎双球菌再次进入人体后,可刺激记忆细胞中某些基因的表达 | |
B. | S型菌与R型菌的致病性差异是由于细胞分化造成的 | |
C. | 肺炎双球菌利用人体或小鼠细胞的核糖体合成蛋白质 | |
D. | 高温处理过的S型菌的蛋白质因变性而不能与双缩脲试剂发生紫色反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基由突变 | B. | 染色体畸变 | C. | 基因分离 | D. | 基因重组 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏丹阳高级中学高二下学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
淡水水域污染、富营养化,会导致蓝藻的大量繁殖,影响水质和水生动物的生活。下列有关蓝藻的叙述正确的是
A.有成形的细胞核 B.没有核糖体
C.能进行光合作用 D.具有线粒体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中的数据常采用标志重捕法的调查结果处理获得 | |
B. | 可推测该鱼种群数量的变化趋势是保持稳定 | |
C. | 种群的年龄金字塔中有一条中线,该线代表每一个年龄组中间年龄的个体数 | |
D. | 根据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组成个体数的比例约为1:1:1 |
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