【题目】如图是细胞中某结构的模式图,①~③表示物质。请据图回答:
(1)该图表示生物膜的____________(填显微或亚显微)结构模式图。
(2)该生物膜的基本骨架是___________。(填数字)
(3)该图的上侧为膜的___________(填内或外)侧,原因是其含有_____________。
(4)细胞膜功能的复杂性取决于图中____________(填数字)的种类和数量。大分子物质通过该膜出胞的方式称为________________。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于基因分离定律的几组比例,能说明基因分离定律实质的是
A.子二代基因型的比为 1:2:1B.子二代性状分离比为 3∶1
C.子一代产生配子的比为 1:1D.测交后代分离比为 1∶1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生长素应用的叙述,正确的是()
A. 不用生长素处理的枝条,扦插时不能成活
B. 用较高浓度的生长素类似物溶液处理棉花的顶芽能解除其顶端优势
C. 用较高浓度的生长素类似物溶液处理马铃薯的块茎能抑制其发芽
D. 用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】引起温室效应、酸雨、臭氧层破坏的主要污染物分别是( )
A.二氧化碳、氟利昂、二氧化硫 B.二氧化硫、二氧化碳、氟利昂
C.二氧化碳、二氧化硫、氟利昂 D.氟利昂、二氧化硫、二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为探究环境因素对水稻苗光合作用强度的影响,研究人员将水稻苗固定于无底反应瓶中进行实验,实验装置如图1所示。
实验原理:装置中水稻苗光合作用产生的气体,可使浮力增大,使天平指针发生偏转。
实验步骤:①调节天平平衡;②用100 W的灯泡作为光源,先将灯泡置于距装置20 cm处,15 min后观察并记录指针偏转方向和格数;③加大灯泡与装置间距离,过15 min再观察记录;④连续重复步骤③。
实验结果如图2所示,回答下列问题:
(1)请为该实验拟定一个合适的课题: 。
(2)图1装置中,A、B瓶除了水稻苗存活状态不同外,其它条件都要相同且适宜的目的是控制 ,实验过程中光照强弱可通过________来控制。
(3)实验结果分析:
①灯泡距装置20 cm处时,光合作用强度比呼吸作用强度____。
②与B点相比,A点水稻叶肉细胞内三碳化合物含量 (填“增加”或“减少”)。
③B、D两点的天平指针 (填“是”或“不是”)位于刻度盘的同一侧。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图1、图2分别表示某种二倍体动物细胞分裂过程中某时期的模式图,图3表示该种动物分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示该种动物不同时期染色体和DNA的数量关系。请据图回答下列问题
(1)图1细胞名称是 ,含有 条染色单体;图2细胞产生的子细胞名称是 。
(2)图3中CD段形成的原因 ,发生的分裂方式及时期是 。
(3)图2细胞分裂时期对应图3的 段;基因的自由组合定律发生在图3的 段。
(4)有丝分裂过程中不会出现图4中的 (填字母)。
(5)已知某动物的基因型为AABB,若下图所示该种动物产生的卵细胞。请依据此图,绘出该细胞形成过程中的减数第一次分裂后期的图像,并注明染色体上的基因。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体某局部组织的模式图,箭头表示物质交换方向和液体流动方向,A、B、C表示结构,a、b、c、d表示液体。请据图分析回答:
(1)a~d中不属于内环境组分的是____,其中毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是_____(填标号),d与b成分上的主要区别是____________,试以图解表示图中a~d四种液体的物质交换关系(以a~d字母及箭头表示)。
_____________
(2)当人体处于饥饿状态时,若结构C表示胰岛组织,则结构A内的液体流经结构C后,胰高血糖素含量流出端比流入端_________;若结构C表示肝脏,则结构A内的液体流经结构C后,葡萄糖含量流出端比流入端____________。
(3)图中a~d,O2浓度最高的是_________,CO2浓度最高的是_________,红细胞所携带的氧气至少需要经过________层生物膜才能被组织细胞C利用。
(4)a中的酶促反应进行需要的外界条件是____________________________ 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com