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    不同比例的视锥细胞共同生活的结果使人形成不同的色彩直觉。下列图中，每条曲线表示一种视锥细胞接受的光波长范围及其相对激活程度。据此推测，拥有下列视锥细胞组成的人中，表现出最强色彩分辨能力的是

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．B淋巴细胞和T淋巴细胞共有的特点是（　　）
    A．产生记忆细胞B．产生抗体
    C．导致靶细胞裂解D．与抗原特异性结合

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（海南卷参考版） 题型：选择题

    科学家用两种荧光染料分别标记人和小鼠细胞表面的蛋白质分子，将这两种标记细胞进行融合。细胞刚发生融合时，两种荧光染料在融合细胞表面对等分布（即各占半边），最后在融合细胞表面均匀分布。这一实验现象支持的结论是

    A.膜蛋白能自主翻转 B.细胞膜具有流动性

    C.细胞膜具有选择透过性 D.膜蛋白可以作为载体蛋白

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（上海卷参考版） 题型：选择题

    在光合作用的光反应中

    A.电子受体是水

    B.电子供体是NADPH

    C.反映场所位于叶绿体膜

    D.H+浓度差驱动ATP合成

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（上海卷参考版） 题型：选择题

    非特异性免疫和特异性免疫在抗原特异性方面显著不同。此外，这两者的主要区别还表现在

    A.① B.② C.③ D.④

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（上海卷参考版） 题型：选择题

    经过灯光刺激与食物多次结合，建立狗唾液分泌条件反射后，下列操作不能使该反射消退的是

    A. 灯光刺激+食物 B. 仅食物

    C. 声音刺激+食物 D. 仅灯光刺激

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（江苏卷参考版） 题型：综合题

    下表是几种限制酶识别序列及其切割位点，图1、图2中标注了相关限制酶的酶切位点，其中切割位点相同的酶不重复标注。请回答下列问题：

    （1）用图中质粒和目的基因构建重组质粒，应选用______两种限制酶切割，酶切后的载体和目的基因片段，通过__________酶作用后获得重组质粒。为了扩增重组质粒，需将其转入处于__________________态的大肠杆菌。

    （2）为了筛选出转入了重组质粒的大肠杆菌，应在筛选平板培养基中添加__________，平板上长出的菌落，常用PCR鉴定，所用的引物组成为图2中_____________。

    （3）若BamH I酶切的DNA末端与Bcl I酶切的DNA末端连接，连接部位的6个碱基对序列为 ，对于该部位，这两种酶 （填“都能”、“都不能”或“只有一种能”）切开。

    （4）若用Sau3A I切图1质粒最多可能获得 种大小不同的DNA片段。

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（江苏卷参考版） 题型：选择题

    图表示正常人分别快速饮用1 L清水、1 L生理盐水后排尿量和血浆渗透压的变化情况。下列相关叙述正确的是

    A.曲线c表示饮用1 L生理盐水后排尿量的变化

    B. 饮用大量生理盐水后循环血量出现暂时性增加

    C.曲线d表示饮用1 L生理盐水后血浆渗透压的变化

    D. 饮用大量清水后垂体合成和分泌的抗体尿激素减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图是甲病（显性基因为 A，隐性基因为 a）和乙病（为伴性遗传病，显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图．据图分析，下列叙述正确的是（　　）
    A．甲病是伴X显性遗传病
    B．Ⅲ-2 基因型为AAXbY
    C．若Ⅱ-5与一正常的女性婚配，则其子女患甲病的概率为 $\frac{1}{2}$
    D．若Ⅲ-1与Ⅲ-5结婚生了一个男孩，其患一种病的概率为 $\frac{1}{8}$

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