A. | 分生区的细胞呈正方形 | |
B. | 显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体 | |
C. | 压片有利于根尖分生区细胞分散 | |
D. | 向左下方略移动装片,图象向右上方移动 |
分析 洋葱根尖装片的制作流程:解离→漂洗→染色→制片.
1、解离:剪取根尖2-3mm(最好每天的10-14点取根,因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期),立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室温下解离3-5min.
2、漂洗:待根尖酥软后,用镊子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min.
3、染色:把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中,染色3-5min.
4、制片:取一干净载玻片,在中央滴一滴清水,将染色的根尖用镊子取出,放入载玻片的水滴中,并且用镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片,在盖玻片再加一载玻片.然后,用拇指轻轻地压载玻片.取下后加上的载玻片,既制成装片.
5、观察:(1)低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察,要求找到分生区的细胞,特点是:细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂.
解答 解:A、洋葱根尖分生组织细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂,A正确;
B、大多数细胞处于间期,没有出现染色体,处于染色质状态,B错误;
C、压片有利于根尖分生区细胞分散,避免细胞重叠,影响观察,C正确;
D、显微镜下观察到的是物体倒立、放大的像,所以向左下方略移动装片,图象向右上方移动,D正确.
故选:B.
点评 本题考查观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 提取香蕉DNA时,需用洗涤剂溶解细胞膜 | |
B. | 直接用差速离心法可分离动物细胞内的各种物质 | |
C. | 可用电泳法将蛋白质、DNA、RNA等生物大分子分离 | |
D. | 用以纤维素为唯一碳源的培养基来分离纤维素分解菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 增大,不变;不变,不变 | B. | 不变,增大;增大,不变 | ||
C. | 不变,不变;增大,不变 | D. | 不变,不变;不变,增大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙酰胆碱和5-羟色胺在突触后膜上的受体相同 | |
B. | 突出后膜结合5-羟色胺后,膜对离子的通透性会改变 | |
C. | 甲释放乙酰胆碱后,乙、丙两个神经元会先后产生兴奋 | |
D. | 若乙神经元上的Ca2+通道被抑制,甲的兴奋可传到丙 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 造成土体、土壤、植被的破坏 | |
B. | 极端恶劣的 土地条件会阻碍植被的生长 | |
C. | 影响土地景观 | |
D. | 可能产生严重的重金属污染 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 哺乳动物成熟精子中细胞质较少,有利于精子运动 | |
B. | 细胞都能进行分裂和分化 | |
C. | 小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,为物质运输提供了大量能量 | |
D. | 卵细胞体积较大有利于为胚胎早期发育提供所需养料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 50万个 | B. | 100万个 | C. | 150万个 | D. | 200万个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 降低同化量与摄食量的比值,可加快圈养动物的生长 | |
B. | 某淡水鱼的成年鱼和幼年鱼在水中的分层分布构成群落的垂直结构 | |
C. | 在无人为干扰的某热带雨林中生活着红眼树蛙,尽管红眼树蛙排出的卵(精子)非常多,但其出生率和死亡率基本相等 | |
D. | 输入某人工鱼塘生态系统的能量等于鱼塘中生产者固定的太阳光能 |
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