如图为某物质的合成与分泌过程示意图，甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构。其中甲、戊中含有RNA。下列说法中不正确的是（ ）
A．图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系
B．图示过程的实现与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关
C．在图中戊结构内，丙酮酸氧化分解产生CO2的阶段没有O2参加
D．X的分泌过程能发生在无甲、乙、丙、丁、戊等结构的原核细胞中
科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省黄冈市高一（上）第二次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2014秋•文登市期末）将一洋葱细胞放入大于该细胞细胞液浓度的KNO3溶液中，一段时间后在显微镜下发现该细胞未发生质壁分离，其原因是可能该细胞（ ）
①是死细胞 ②大量吸水 ③是根尖分生区细胞 ④大量失水 ⑤质壁分离后又自动复原．
A．①②③ B．①③⑤ C．②③⑤ D．②④⑤
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016届宁夏银川九中高三上学期第四次月考理生物试卷（解析版） 题型：综合题
下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线（X和Y），请分析回答：
（1）表示其鲜重变化的曲线是 ，M→O时间点细胞中自由水与结合水的比例将 （填增大或减小）。
（2）曲线a→c的变化主要是由于 。
（3）曲线c→d的变化主要是由于 。
（4）大豆萌发一个月后，植物通过细胞呼吸，为物质吸收、细胞分裂、生长发育提供了 和各种原料。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016届天津南开中学高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在基因工程中，把选出的目的基因（共1000个脱氧核苷酸对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸是560个）放入DNA扩增仪中扩增4代，那么，在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是 （ ）
A．440个 B．6160个 C．6600个 D．14080个
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016届天津南开中学高三第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图所示为甘蔗一叶肉细胞内的系列反应过程，下列有关说法正确的是（ ）
A．过程①中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光
B．过程②只发生在叶绿体基质，过程③只发生在线粒体
C．过程①产生[H]，过程②消耗[H]，过程③既产生又消耗[H]
D．若过程②的速率大于过程③的速率，则甘蔗的干重就会增加
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016届陕西省高三重点班上学期第四次检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示，A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因。下列推断正确的是（ ）
A．II—2基因型为XA1XA2的概率是1/4
B．IV—1基因型为XA1 X A1概率是1/8
C．III—2基因型为XA1 X A2的概率是1/8
D．III—1基因型为XA1 Y的概率是1/4
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016届陕西省高三重点班上学期第四次检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
某二倍体动物的某细胞内有10条染色体、10个DNA分子，且细胞膜开始向内凹陷，则该细胞（ ）
A．正在发生基因的自由组合
B．不可能发生基因的自由组合
C．不可能发生等位基因的分离
D．正在发生非姐妹染色单体间的交叉互换
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016届吉林省高三上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图为原核细胞某个基因转录和翻译过程的示意图。据图分祈，下列叙述正确的是（ ）
A．上图中有6个mRNA与模板DNA形成的杂交双链
B．该基因被转录多次,方向均由右向左进行
C．转录结束后立即开始翻译，没有转录后加工的过程
D．多个核糖体串联在一起，共同完成一条多肽链的合成，增加了翻译效率
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西大学附中高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关生态系统的叙述，不正确的是（ ）
A．负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础
B．生态系统的结构包括组成成分、食物链和食物网
C．生态系统的能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失
D．生态系统中信息的种类包括物理信息、化学信息和生物信息
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
