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【题目】下列关于生命系统结构层次的叙述,正确的是

A. 生物圈是地球上最基本的生命系统 B. 池塘中所有的鱼虾和水草构成了池塘群落

C. 病毒在活细胞中能够生存,属于个体层次 D. 有的生物既属于细胞层次又属于个体层次

【答案】D

【解析】

生命系统结构层次包括:细胞、组织、系统、器官、个体、种群、群落、生态系统,其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的生命系统结构层次.病毒虽没有细胞结构,但是它的代谢和繁殖离不开细胞

细胞是地球上最基本的生命系统,A错误;池塘中所有的鱼虾和水草并非所有生物,故不属于群落,B错误;病毒不属于生命系统的结构层次,C错误;单细胞生物如草履虫既属于细胞层次又属于个体层次,D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】藏报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,生化机制如图甲所示.为探究藏报春花色的遗传规律,进行了杂交实验,结果如图乙所示.请据图分析回答:

(1)根据图乙的F2中表现型及比例判断,藏报春花色遗传遵循定律.
(2)分析图甲可以说明,基因可以通过来控制代谢过程,进而控制生物体的性状.
(3)图乙的F2中,黄色藏报春的基因型为
(4)图乙中F2白花藏报春中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍为白花,这样的个体在F2代白花藏报春中的比例为;还有部分个体自交后代会发生性状分离,它们的基因型是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞中糖类的叙述,正确的是

A. 葡萄糖和核糖都是六碳糖 B. 乳糖存在于植物细胞中

C. 淀粉是植物细胞中的多糖 D. 纤维素是植物细胞内的储能物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关神经系统时叙述,错误时是

A. 位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控

B. 位于脑干的呼吸中枢是维持生命的必要中枢

C. 神经系统调节机体活动的基本方式是反射弧

D. 下丘脑与调节体温、水盐平衡和生物节律等功能有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为番茄组织培养过程的流程图解,请据图回答下例问题.

(1)图中的叶组织块要经过(填“消毒”或“灭菌”)后,才能接种.在工作台上接种时,为了避免微生物污染,接种过程要在旁进行.
(2)该过程所用的MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和 , 在配制好的MS培养基中,常常需要添加 , 其中启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素是 . 用于植物组织培养的培养基必须彻底灭菌,常采用的灭菌方法是
(3)图中b表示番茄组织培养中的过程.在过程c中,若愈伤组织在培养基中未形成根,但分化出了芽,其原因可能是
(4)番茄叶组织块能够形成番茄幼苗所依据的原理是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】黄瓜幼苗的生长是多种植物激素相互作用的结果.图是黄瓜幼苗体内赤霉素(GA)、乙烯对生长素(IAA)的影响示意图,由此不能得出的结论是(

A.IAA促进生长的原理是促进细胞伸长生长
B.IAA与乙烯对幼苗的生长起拮抗作用
C.GA含量的改变,会影响IAA含量的变化
D.GA是通过生长素而促进幼苗生长的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关生物体内蛋白质的叙述,正确的是

A. 蛋白质的空间结构改变不影响其功能

B. 氨基酸支架的脱水缩合发生在核糖体中

C. 由数量、种类相同的氨基酸组成的是同一种蛋白质

D. 不同氨基酸之间的差异取决于氨基和羧基的数目

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在细胞分裂过程中出现了甲、乙2种变异,甲图中英文字母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是 ( )

甲图中发生了染色体结构变异,增加了生物变异的多样性

乙图中出现的这种变异属于染色体变异

甲、乙两图中的变化只会出现在有丝分裂中

甲、乙两图中的变异类型都可以用显微镜观察检验

A. ①③③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

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【题目】某同学在做“提取和分离叶绿体中的光合色素”实验时,得到下图所示的四条色素带,其中表述正确的是

A. ①色素带为叶绿素b,黄绿色

B. ②色素带为胡萝卜素,橙黄色

C. ③色素带为叶绿素a,蓝绿素

D. ④色素带为叶黄素,黄色

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