精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
某干细胞研究小组人员从人的皮肤细胞中提取出细胞核,然后将其植入去核的牛卵母细胞中,从而培育出混合胚胎.该胚胎发育到第三天时已含有32个细胞,可从中提取胚胎干细胞供医学研究使用.下列说法错误的是(  )
A、该胚胎干细胞的遗传物质主要来自人的细胞核
B、采集的牛卵母细胞应在体外培养到MⅡ期中期才能进行受精
C、混合胚胎发育到第三天时已分化为滋养层和内细胞团
D、胚胎干细胞在形态上表现为细胞核大、核仁明显
考点:动物胚胎发育的过程,动物细胞核移植技术,胚胎干细胞的研究与应用
专题:
分析:1、胚胎发育过程:
(1)卵裂期:细胞进行有丝分裂,数量增加,胚胎总体积不增加;
(2)桑椹胚:32个细胞左右的胚胎[之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞];
(3)囊胚:细胞开始分化,其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织;而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘;胚胎内部逐渐出现囊胚腔[注:囊胚的扩大会导致透明带的破裂,胚胎伸展出来,这一过程叫孵化];
(4)原肠胚:内细胞团表层形成外胚层,下方细胞形成内胚层,由内胚层包围的囊腔叫原肠腔.[细胞分化在胚胎期达到最大限度]
2、胚胎干细胞的特点:具有胚胎细胞的特性,在形态上表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物体内任何一种组织细胞.另外,在体外培养的条件下,可以增殖而不发生分化,可进行冷冻保存,也可进行遗传改造.
解答: 解:A、由题干信息可知,该胚胎干细胞的遗传物质主要来自人的细胞核,A正确;
B、采集的牛卵母细胞应在体外培养到MⅡ期中期才能进行受精,B正确;
C、混合胚胎发育到第三天时已含有32个细胞,为桑椹胚,还未分化,C错误;
D、胚胎干细胞在形态上表现为细胞核大、核仁明显,D正确.
故选:C.
点评:本题考查胚胎干细胞、早期胚胎发育等知识,要求考生识记胚胎干细胞的特点;识记早期胚胎发育的具体过程,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、细胞中包括蛋白质、核酸在内的有机物都能为细胞的生命活动提供能量
B、等体积脂肪比糖类含能量多,因而是生物利用的主要能源物质
C、种子由休眠状态转为萌发状态时,细胞内的自由水和结合水的比值下降
D、蛋白质水解的最终产物是氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

番茄中,缺刻叶(C)对马铃薯叶(c)为显性,紫茎(A)对绿茎(a)为显性,两对性状相互独立,从如图可以推出,Ⅰ的表现型为(  )
A、缺刻叶紫茎
B、缺刻叶绿茎
C、马铃薯叶紫茎
D、马铃薯叶绿茎

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于下丘脑功能的叙述正确的是(  )
A、下丘脑是体温调节的主要中枢,寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温
B、下丘脑中有的细胞既能传导兴奋又能分泌激素
C、下丘脑在维持内环境pH的稳态方面起着决定性的作用
D、下丘脑的某一区域通过神经的作用可以使肾上腺分泌肾上腺素和胰高血糖素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在温室中栽培作物,如遇持续的阴雨天气,为了保证作物的产量,对温度的控制应当(  )
A、降低温室温度,保持昼夜温差
B、提高温室温度,保持昼夜温差
C、提高温室温度,昼夜恒温
D、降低温室温度,昼夜恒温

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

抗体的结构如图1所示,它有两条H链和两条L链组成.同一物种C区氨基酸序列恒定,不同抗体结合抗原的V区氨基酸序列有差异.

(1)不同抗体结合抗原的V区氨基酸序列有差异,V区氨基酸序列的差异最终是由
 
决定的,抗体通过V区氨基酸序列的改变,和多变的抗原发生特异性结合体现了蛋白质结构的
 
 
特点.与不同抗原结合的抗体的V区氨基酸的结构通式是:
 

(2)如图2是浆细胞中抗体合成与分泌部分过程示意图,据图回答问题:
①图中的mRNA是在细胞核中合成,穿过
 
到达细胞质中并与细胞质中的
 
结合后开始抗体的合成的.
②除图中所示的细胞结构参与抗体的合成与分泌外,参与的其余膜结构还有
 
,抗体进入内质网开始到分泌到细胞外,抗体穿过了
 
层膜.
③抗体结构中的肽键数目为p,氨基酸数目为a,二者的关系式为
 

④抗体与抗原发生特异性结合,帮助人体抵御外来病菌和病毒等抗原的侵害,体现里蛋白质的
 
功能,抗体抗原结合后形成可抗原抗体复合物被吞噬细胞通过胞吞作用清除,吞噬细胞的胞吞作用依赖于细胞膜的
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析错误的是  (  )
A、①表示突变和基因重组,是生物进化的原材料
B、②表示生殖隔离,生殖隔离是新物种形成的标志
C、③表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化
D、④表示地理隔离,新物种形成一定需要地理隔离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

不同细胞分泌物的分泌方式有差异.分泌物形成后,如果随即被排出细胞,这种方式称为连续分泌;如果先在分泌颗粒中贮存一段时间,待有相关“信号”刺激影响时再分泌到细胞外,称为不连续分泌.如下图表示几种分泌蛋白合成和分泌的途径,据图1回答:

(1)在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递过程中,起决定作用的生物膜是
 

(2)氨基酸脱水缩合形成肽链的场所是
 
,对分泌蛋白进行加工的结构有
 
.为这一过程提供ATP的场所有
 

(3)若该细胞为胰腺细胞,在条件反射中引起胰液分泌的“信号”是
 
,接受信号的结构基础是
 

(4)用3H标记的亮氨酸注射到胰腺细胞中进行追踪实验研究,可以发现分泌蛋白是按照
 
(用序号和箭头填空)方向运输的,这体现了细胞内各种生物膜在功能上也是
 

(5)如图2为胰腺细胞分泌某蛋白质前几种生物膜面积的示意图,请据图画出该蛋白质分泌后相应几种生物膜面积的示意图.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人体内环境的说法中错误的是(  )
A、内环境中含量最多的成分是蛋白质
B、血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关
C、人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右
D、正常人血浆的pH稳定在7.35~7.45之间,与HCO3-、HPO42-等离子有关

查看答案和解析>>

同步练习册答案