分析 本题考查信息给予题,只要从题目中获取相应的信息:
1、是否符合自由组合看非等位基因是否位于非同源染色体上,本题的第一小题从这个角度回答.
2、本题的(3)(4)小题属于典型的信息给予的题目,要从题干中获取相应的信息“平衡致死系”的含义:即AA或BB纯合致死.
解答 解:(1)杂合体说明基因型是Aa,含有等位基因,等位基因的实质就是DNA中碱基的排列顺序不同,在该对染色体上的控制不同的基因属于同源染色体上的非等位基因,故不遵循自由组合定律.
(2)A纯合致死,因此其控制的卷翅基因频率是逐渐下降的.
(3)因存在平衡致死即AA或BB纯合致死,根据他们在染色体上的位置,产生的配子只有Ab和aB,而AAbb和aaBB会致死,因此后代不会有纯合子,都是杂合子AaBb.故子代基因型和亲代基因型都一样,A基因频率不会发生改变.
(4)由题意可知雌性亲本产生AbD和aBD两种配子,雄性个体产生abD和ab_两种配子或一种配子:
如果没有决定性状的隐性突变,雄性配子个体产生的abD一种配子,F1中卷翅基因型都是AabbDD,自由交配后,AA纯合致死,Aabb:aabb=2:1.
如果有决定新性状的隐性突变,雄性个体产生abD和abd两种配子,F1中的卷翅基因型是$\frac{1}{2}$AabbDD和$\frac{1}{2}$AabbDd,F1中的配子有$\frac{1}{4}$abD、$\frac{1}{2}$AbD和$\frac{1}{4}$abd,F2子代中卷翅AabbD_:野生aabbD_:新性状aabbdd=($\frac{1}{4}$×$\frac{1}{2}$×2AabbDD+$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{2}$×2AabbDd):($\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$aabbDD+$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$×2aabbDd):($\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$aabbdd)=8:3:1,即卷翅:野生:新性状=8:3:1.
故答案为:
(1)不相同 不遵循
(2)降低
(3)1 不变
(4)卷翅:野生=2:1 卷翅:野生:新性状=8:3:1
点评 本题计算第四小题比较难,原因是牵扯到连锁交换的问题,做这类问题解决的办法就是利用配子的概率进行计算,方法是:列出表格,算出雌雄配子的概率,然后计算每一种基因型的概率.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
细胞周期 | 样本1 | 样本2 | 总数 | |
间期 | 42 | 43 | 85 | |
分裂期 | 前期 | 4 | 3 | 7 |
中期 | 1 | 0 | 1 | |
后期 | 1 | 1 | 2 | |
末期 | 2 | 3 | 5 | |
计数细胞的总数 | 100 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
时间 | 光合速率(CO2mmol/m2•h) | |
玉米 | 花生 | |
9:30 | 136.8 | 90.0 |
11:00 | 144.0 | 72.0 |
12:30 | 126.0 | 90.0 |
14:00 | 108.0 | 79.2 |
15:30 | 90.0 | 64.8 |
17:00 | 54.4 | 54.1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ⑤是由下丘脑神经细胞产生的 | |
B. | 当受到寒冷刺激时,①②③④过程均会加强 | |
C. | 由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果 | |
D. | ③与④分泌增多,从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吸收光能的色素分布在类囊体膜上 | |
B. | 光能被吸收并转化为ATP中的化学能 | |
C. | 图中的“Z”代表还原型辅酶Ⅱ | |
D. | 三碳糖磷酸是碳反应的产物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该体系中人的作用非常关键 | |
B. | 该生态系统实现了光合产物的分层多级利用 | |
C. | 桑树的凋落物、蚕沙撒入鱼塘中,经池塘内食物链的作用实现了能量的重复利用 | |
D. | 该系统具有结构协调,资源高效利用,内部良性循环,稳定持续发展的特点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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