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14.下列关于限制酶和DNA连接酶的理解正确的是(  )
A.DNA连接酶可以恢复DNA分子中的氢键
B.在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶
C.其化学本质都是蛋白质
D.它们不能被反复利用

分析 1、关于限制酶,考生可以从以下几方面把握:
(1)来源:主要从原核生物中分离纯化出来.
(2)特异性:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.
(3)结果:形成黏性末端或平末端.
2、DNA连接酶:
(1)根据酶的来源不同分为两类:E.coliDNA连接酶、T4DNA连接酶.这二者都能连接黏性末端,此外T4DNA连接酶还可以连接平末端,但连接平末端时的效率比较低.
(2)DNA连接酶连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.
(3)DNA连接酶和DNA聚合酶的区别:
①DNA连接酶是在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键,而DNA聚合酶只能将单个脱氧核苷酸加到已有的核苷酸片段上,形成磷酸二酯键;
②DNA连接酶是同时连接双链的切口,而DNA聚合酶只是在单链上将一个个脱氧核苷酸连接起来;
③DNA连接酶不需要模板,而DNA聚合酶需要模板

解答 解:A、DNA连接酶可以恢复DNA分子中的磷酸二酯键,A错误;
B、DNA聚合酶用于连接单个脱氧核苷酸,而DNA连接酶连接DNA片段,因此在基因工程操作中不可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶,C错误;
C、限制酶和DNA连接酶的化学本质都是蛋白质,C正确;
D、限制酶和DNA连接酶能被反复利用,D错误.
故选:C.

点评 本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、操作工具及操作步骤,重点掌握基因工程的操作工具的特点及作用,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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下列杂交组合属于测交的是

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C.eeffGg × EeFfGg D.eeffgg × EeFfGg

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5.在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中基因型为AA的个体占16%,Aa占80%,aa的个体占4%,则该种群中基因A和a的频率分别是(  )
A.16%,84%B.36%,64%C.96%,4%D.56%,44%

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2.如图(一)是神经细胞受到刺激后产生的电位变化和与它有关的膜对Na+、K+通透性(电导)改变在时间上的相互关系;图(二)是一个突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:

(1)图(一)中A点电位叫做静息电位,此时细胞膜两侧的电位表现为外正内负.
(2)从图(一)分析可知:当神经细胞受到适当刺激后,在兴奋部位,膜对离子的通透性发生变化,Na+离子大量流向膜内,引起电位逐步变化,此时相当于图(一)中的B段.兴奋后,膜电位会迅速恢复到原有水平,在膜电位的恢复过程中,主要是K+离子外流所引起的.
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(4)图(一)中电位的变化有赖于细胞膜的选择透过性,图(二)中物质“3”的释放则有赖于细胞膜的流动性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关动植物细胞工程的叙述,不正确的是(  )
A.动物细胞融合过程中,常用的诱导因素有灭活的病毒、PEG等
B.动物细胞培养过程中,常用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理组织块
C.植物组织培养过程中,需要用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁
D.植物体细胞杂交过程中,需要用不同浓度的细胞分裂素和生长素培养杂种细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关ATP的说法中正确的是(  )
A.ATP彻底水解可产生3种有机物
B.人成熟的红细胞无细胞核和众多的细胞器,但也能合成ATP
C.所有细胞合成ATP的途径都相同,消耗ATP的途径是不同的
D.在植物光合作用时突然降低CO2浓度,叶绿体中单位时间内生成ATP的量增加

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列生物或结构的化学成分,最相似的是(  )
A.细菌和酵母菌B.烟草花叶病毒和核糖体
C.蓝藻和衣藻D.肺炎双球菌和噬菌体

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

3.如图为某二倍体高等动物细胞分裂的图象,据图分析,下列叙述正确的是(  )
A.甲、乙、丙细胞中的染色体组数分别为4、2、2,染色体数和核DNA分子数之比为1:2的是丙、丁细胞
B.若甲、乙、丙三细胞中存在性染色体,则丁细胞中不存在性染色体
C.丙→丁的实质是同源染色体的分离
D.丁细胞中染色体上的P、Q基因,在亲子代传递中遵循基因的自由组合定律

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.有关生态系统信息传递不正确的是(  )
A.生态系统的物理信息可来源于生物,如萤火虫的闪光
B.动物产生性外激素可以调节繁殖行为,属于行为信息
C.生态系统中信息传递发生在生物之间、生物与无机环境之间,且这种传递往往是双向的
D.信息可以调节生物种间关系,如草原返青时,“绿色”的物理信息为食草动物提供可采食信息

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同步练习册答案