A. | DNA连接酶可以恢复DNA分子中的氢键 | |
B. | 在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶 | |
C. | 其化学本质都是蛋白质 | |
D. | 它们不能被反复利用 |
分析 1、关于限制酶,考生可以从以下几方面把握:
(1)来源:主要从原核生物中分离纯化出来.
(2)特异性:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.
(3)结果:形成黏性末端或平末端.
2、DNA连接酶:
(1)根据酶的来源不同分为两类:E.coliDNA连接酶、T4DNA连接酶.这二者都能连接黏性末端,此外T4DNA连接酶还可以连接平末端,但连接平末端时的效率比较低.
(2)DNA连接酶连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.
(3)DNA连接酶和DNA聚合酶的区别:
①DNA连接酶是在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键,而DNA聚合酶只能将单个脱氧核苷酸加到已有的核苷酸片段上,形成磷酸二酯键;
②DNA连接酶是同时连接双链的切口,而DNA聚合酶只是在单链上将一个个脱氧核苷酸连接起来;
③DNA连接酶不需要模板,而DNA聚合酶需要模板
解答 解:A、DNA连接酶可以恢复DNA分子中的磷酸二酯键,A错误;
B、DNA聚合酶用于连接单个脱氧核苷酸,而DNA连接酶连接DNA片段,因此在基因工程操作中不可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶,C错误;
C、限制酶和DNA连接酶的化学本质都是蛋白质,C正确;
D、限制酶和DNA连接酶能被反复利用,D错误.
故选:C.
点评 本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、操作工具及操作步骤,重点掌握基因工程的操作工具的特点及作用,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川遂宁射洪中学高一6月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列杂交组合属于测交的是
A.EeFfGg × EeFfGg B.EeFfGg × eeFfGg
C.eeffGg × EeFfGg D.eeffgg × EeFfGg
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 16%,84% | B. | 36%,64% | C. | 96%,4% | D. | 56%,44% |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物细胞融合过程中,常用的诱导因素有灭活的病毒、PEG等 | |
B. | 动物细胞培养过程中,常用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理组织块 | |
C. | 植物组织培养过程中,需要用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁 | |
D. | 植物体细胞杂交过程中,需要用不同浓度的细胞分裂素和生长素培养杂种细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP彻底水解可产生3种有机物 | |
B. | 人成熟的红细胞无细胞核和众多的细胞器,但也能合成ATP | |
C. | 所有细胞合成ATP的途径都相同,消耗ATP的途径是不同的 | |
D. | 在植物光合作用时突然降低CO2浓度,叶绿体中单位时间内生成ATP的量增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 甲、乙、丙细胞中的染色体组数分别为4、2、2,染色体数和核DNA分子数之比为1:2的是丙、丁细胞 | |
B. | 若甲、乙、丙三细胞中存在性染色体,则丁细胞中不存在性染色体 | |
C. | 丙→丁的实质是同源染色体的分离 | |
D. | 丁细胞中染色体上的P、Q基因,在亲子代传递中遵循基因的自由组合定律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态系统的物理信息可来源于生物,如萤火虫的闪光 | |
B. | 动物产生性外激素可以调节繁殖行为,属于行为信息 | |
C. | 生态系统中信息传递发生在生物之间、生物与无机环境之间,且这种传递往往是双向的 | |
D. | 信息可以调节生物种间关系,如草原返青时,“绿色”的物理信息为食草动物提供可采食信息 |
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