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如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图,其中a、b、c、d、e表示细胞结构.下列说法正确的是(  )
A、具有分泌功能的细胞才有c结构
B、携带物质X到a的是rRNA
C、此过程说明生物膜在结构和功能上具有密切联系
D、在e结构内可将葡萄糖彻底氧化分解产生CO2和H2O
考点:细胞的生物膜系统,细胞器之间的协调配合
专题:
分析:分析题图:图示表示分泌蛋白合成与分泌过程,其中a是核糖体,合成蛋白质;b是内质网,对核糖体合成的蛋白质进行粗加工;c是高尔基体,负责对蛋白质进行再加工;d是细胞膜,将合成好的蛋白质胞吐(外排)出细胞;e是线粒体,为蛋白质合成、加工和运输供能.
解答: 解:A、c是高尔基体,高尔基体普遍存在于动植物细胞中,A错误;
B、携带物质X氨基酸到a核糖体的是tRNA,rRNA是核糖体的组成成分,B错误;
C、分泌蛋白的形成过程说明生物膜在结构和功能上具有密切联系,C正确;
D、e结构是线粒体,可以进行有氧呼吸的第二阶段和第三阶段,其中第二阶段可以将丙酮酸彻底氧化分解产生CO2,该过程中没有O2参与反应,但是不能直接利用葡萄糖,D错误.
故选:C.
点评:本题结合某种激素蛋白的合成与分泌过程示意图,考查蛋白质合成过程和细胞器的功能,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,并且判断图中所指结构;识记高尔基体的分布、运输氨基酸的是tRNA;此处考生的易错点为:误认为葡萄糖在线粒体中分解.
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某植物幼根的细胞呼吸过程中,O2的吸收量和CO2释放量随环境中O2浓度的变化而变化的曲线,其中XY=YZ,下列说法中正确的是(  )
A、在B点,有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多
B、在C点,植物只进行有氧呼吸
C、在A点,呼吸作用产物为C02和H20
D、在C点,有氧呼吸比无氧呼吸释放的CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:

在人的肝脏和肌肉细胞中含量最多的糖是(  )
A、糖原B、淀粉C、葡萄糖D、乳糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项能表示羧基的是(  )
A、-R
B、-NH2
C、-COOH
D、-CO-NH-

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示反射弧的结构组成,根据如图解判断下列说法正确的是(  )
A、①代表感受器,③代表神经中枢,⑤代表肌肉
B、③代表神经中枢,其中共有3个突触
C、刺激④时,兴奋可以传至⑤以及d、e两点
D、图中共显示了三种神经元和两种突触

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某生态系统碳循环示意图,其中Ⅳ为大气,①~④代表发生在生物体内的生理作用.下列相关叙述,正确的是(  )
A、图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ是因捕食关系而形成的食物链
B、①③④的实质都是分解有机物,并将CO2释放在大气中
C、碳元素沿图示箭头循环时,能量也随着循环流动
D、在这个生态系统中Ⅱ所含有的能量最多

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞膜的成分中含量较高的物质是(  )
A、糖类和水
B、脂质和蛋白质
C、蛋白质和糖类
D、水和脂质

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是动物细胞的结构图,据图回答.
(1)生物体结构和功能的基本单位是
 
.图中结构1是
 
,其功能特性是
 

(2)图中结构6是
 
,是细胞进行
 
  的主要场所.
(3)与细胞有丝分裂有关的细胞器是[
 
]
 

(4)细胞核是细胞
 
 和
 
 的控制中心.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是物质出入细胞的三种方式的模式图(黑点代表物质分子),据图回答下面的问题.

(1)与甲相比,丙方式的不同之处是
 

(2)与丙相比,乙方式的不同之处是
 

(3)对于活细胞完成各项生命活动都非常重要的物质运输方式是
 

(4)与乙方式有关的细胞器是
 
 

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