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如图是某同学为制作DNA 双螺旋结构模型准备的相关材料.请据图分析回答:

(1)在构建DNA 的结构模型时,不应选用图甲中的
 
(填标号).
(2)图乙是将各部件连接成的DNA基本组成单位,称为
 

(3)在制作DNA双螺旋模型的过程中,图丙所示的连接正确的是
 

(4)若一个DNA模型有20个四种不同的碱基构成,则碱基对可能的排列方式有
 
种.
(5)DNA分子两条链的碱基之间通过
 
键相连接,遵循
 
原则.
考点:DNA分子结构的主要特点
专题:
分析:阅读题干和题图可知,该题的知识点是DNA分子与RNA分子在组成成分上的差别,DNA分子的平面结构,DNA分子的多样性,明确知识点后,对相关知识点进行梳理,然后结合题图信息进行解答.
解答: 解:(1)DNA分子含有碱基T,不含有碱基U,因此构建DNA 的结构模型时,不应选用图甲中的③.
(2)DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸,即图中乙.
(3)脱氧核糖核苷酸连接形成脱氧核糖核苷酸链时,一个脱氧核糖核苷酸的磷酸与另一个脱氧核糖核苷酸的脱氧核糖连接,即图中B连接方式.
(4)20个四种不同的碱基形成的碱基对是10对,因此碱基对的排列顺序最多是410 种.
(5)两条链之间的碱基通过氢键连接形成碱基对,碱基对之间遵循碱基互补配对原则.
故答案为:
(1)③
(2)脱氧(核糖)核苷酸
(3)B
(4)410
(5)氢               碱基互补配对
点评:对于DNA分子结构的理解和建构模型的能力是本题考查的重点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家在研究某种物质的运输时,发现与曲线②和④相符,则最可能是下列哪一过程(  )
A、葡萄糖从血浆进入人的成熟红细胞
B、线粒体产生的CO2进入组织液
C、小肠上皮细胞从小肠内吸收氨基酸
D、组织细胞从组织液吸收氧气

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科目:高中生物 来源: 题型:

请回答有关遗传分子学基础和细胞学基础的问题.
Ⅰ.根据所给的图一至图四回答问题:

(1)图一反映的是遗传信息传递的规律,被命名为
 

(2)若Rous肉瘤病毒只是一种逆转录病毒,它与人体细胞相比所特有的遗传信息传递途径体现在图一中的
 
(填序号).
(3)图四中,与C链相比,A链特有的化学组成是
 

(4)基因控制蛋白质合成过程包括图二、三、四中的图
 
过程(填图形编号).
(5)将一个含有1000个碱基对的DNA分子(含31P),放在含32P标记脱氧核苷酸的培养基中培养,让其完成图二过程一次,则新形成的一个DNA分子质量比原来增加了
 

Ⅱ.如图表示某种生物个体内的三个正在进行分裂的细胞,请据图回答下列问题:

(1)甲图表示
 
分裂
 
期细胞,细胞中有
 
对同源染色体,有
 
条染色单体,有
 
个DNA分子.
(2)乙图所示细胞,其分裂形成的子细胞与体细胞相比染色体数目
 

(3)丙图所示细胞中有
 
个染色体组,其分裂形成的子细胞为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在地球这个生命之网中存在着很多类型的生态系统,如图为生态系统中碳循环过程,其中甲、乙、丙、丁构成生态系统的生物群落,箭头表示物质循环方向.请回答以下问题:
(1)生态系统的物质循环和能量流动沿着
 
进行的;能量在流经生态系统各营养级时,是
 
,而不是循环流动.
(2)由于植被破坏、耕地退化,生态环境遭到破坏和大量化石燃料的燃烧,破坏了生态系统的
 
,导致大气中
 
增加并引起温室效应.
(3)碳从无机环境进入生物群落的主要途径①是
 
;碳主要以
 
的形式由丙进入丁.

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科目:高中生物 来源: 题型:

近期,我国首次发布肿瘤年报,年报显示,全国每分钟有6人被诊断为癌症.专家指出肿瘤对我国人口健康的危害很大,人人需要有防控意识.如图1表示原癌基因转变为癌基因的3种途径.
(1)推测图中所示蛋白质的功能是
 

(2)由图可知,此蛋白的
 
增强或
 
增加与细胞癌变有关.
(3)图2表示为结肠癌癌变的遗传学原理
①正常细胞中的这四条染色体互为
 

②癌症的发生一般需要很长时间,因为细胞癌变是
 
的结果.
③有些种类的病毒可以经过逆转录得到DNA,将其整合到宿主细胞染色体上,从而使细胞癌变,这一整合过程与
 
技术中农杆菌转化法原理类似,因为农杆菌含有
 
,所以也可以发生这一过程.

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科目:高中生物 来源: 题型:

1万年前,科罗拉多大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群,两个种群现在已经发生明显的分化.研究人员指出,经过长期演化可能形成两个物种,如图所示.请分析回答下列问题:

(1)结合现代生物进化理论分析可知,a、c分别表示
 
 
,b的实质变化是
 

(2)①~⑥的存在说明了
 

(3)原松鼠种群中基因型频率为AA25%、Aa50%、aa25%.环境变化后,峡谷北侧山高林密,生活于其中的松鼠种群中显性个体数量在一年后增加20%,隐性个体数量减少20%,则一年后a的基因频率为
 
%(保留小数点后两位),aa基因型频率为
 
%(保留小数点后两位).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某生态系统的部分能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能),下列叙述中不正确的是(  )
A、能量流动的特点是单向流动、逐级递减
B、由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为
D2
D1
C、W1可表示该生态系统的初级生产量
D、流入初级消费的能量可表示为(A2+B2+C2+D2

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科目:高中生物 来源: 题型:

诱导基因突变的因素有物理因素、化学因素和生物因素.下列诱因中属于生物因素的是(  )
A、病毒感染
B、紫外线照射
C、秋水仙素处理
D、摄入亚硝酸盐

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关ATP与酶的叙述正确的是(  )
A、ATP中的“A”与碱基“A”是同一种物质
B、冬季人体内酶的活性随环境温度的下降而降低
C、ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性
D、ATP含有核糖,而酶不可能含有核糖

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