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如图为某雄性动物皮肤生发层细胞的分裂图象.下列相关描述错误的是(  )
A、该细胞分裂所形成子细胞的基因型是:BbXAY和BbXaY
B、该细胞发生的变异不可能是基因重组引起的
C、该细胞分裂后期细胞内有2对同源染色体、2个染色体组
D、若B所在的染色单体移向细胞同一极,则其子细胞染色体数目全部异常
考点:细胞有丝分裂不同时期的特点
专题:
分析:分析题图:图示为某雄性动物皮肤生发层细胞的分裂图象.皮肤生发层细胞(体细胞)只能进行有丝分裂,图中染色体散乱分布在细胞中,应该处于有丝分裂前期,其中B和b基因所在染色体为一对常染色体,另外一对染色体为性染色体.
解答: 解:A、由以上分析可知,B和b基因所在染色体为一对常染色体,另外一对染色体为性染色体,结合图中基因可以判断该细胞分裂所形成子细胞的基因型是:BbXAY和BbXaY,A正确;
B、基因重组只发生在减数分裂过程中,而图示细胞是皮肤生发层细胞,只能进行有丝分裂,因此该细胞发生的变异不可能是基因重组引起的,B正确;
C、该细胞分裂后期细胞内有4对同源染色体、4个染色体组,C错误;
D、若B所在的染色单体移向细胞同一极,则其形成的两个子细胞中的染色体数目全部异常(一个子细胞多一条染色体,一个子细胞少一条染色体),D正确.
故选:C.
点评:本题结合细胞分裂图,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目变化规律,能结合图中信息准确判断各选项,属于考纲识记理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某种遗传病的系谱图,据图可准确判断的是(  )
A、该病一定是伴X染色体隐性遗传病
B、该病一定是常染色体隐性遗传病
C、若Ⅱ3为致病基因的携带者,则Ⅲ7是纯合子的概率为
1
3
D、该病可能是伴Y染色体遗传病

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知某种物质通过细胞膜的方式如图所示,则此物质可能是(  )
A、H2O
B、K+
C、甘油
D、酒精

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科目:高中生物 来源: 题型:

脂质普遍存在于生物体内,具有独特的生物学功能,下列叙述与脂质相符的是(  )
A、构成脂质的主要化学元素为C、H、O、N四种
B、磷脂是构成生物膜的重要物质,但并不是所有的细胞膜中都含磷脂
C、脂肪是细胞内的主要能源物质
D、固醇类物质对生物的生命活动的维持起重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物膜系统的描述,不正确的是(  )
A、生物体内的膜结构构成了生物膜系统
B、合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般较发达
C、分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成
D、生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物组织培养技术的叙述,正确的是(  )
A、离体器官或组织的细胞都必须通过再分化才能形成愈伤组织或胚状体
B、同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同
C、植物组织培养中关键性激素是生长素和细胞分裂素
D、从植物体上取下器官或组织后应立刻进行接种

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中甲为反射弧的结构示意图,图乙、图丙为图甲中某一结构的亚显微结构模式图,请据图分析.

(1)图甲中字母A~E代表反射弧的各部分,其中D表示
 
.若在D处给予适当的刺激,则该处细胞膜两侧电位表现为
 
,A、B、C、E处能随之产生兴奋的是
 
(填字母).
(2)乙图中突触小体可与其他神经元的细胞体、树突等相接触,共同形成
 
,该结构由
 
 
 
 组成.
(3)丙图中兴奋传递的方向是(用字母、箭头表示)
 

(4)③中液体属于内环境中的
 
,可以从[⑤]
 
中释放到③中的物质是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

请根据如图所示“种群生长”的坐标曲线,回答下列有关问题:
(1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物,为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷,一段时间后,马缨丹大量繁殖,对夏威夷的畜牧业造成严重威胁,图中曲线
 
符合马缨丹初期疯狂蔓延趋势.这充分体现了达尔文自然选择学说中的生物
 
的特性.
(2)按生态学原理,世界人口增长应该表现为图中曲线
 
,若地球环境对人类种群的容纳量(K)为110亿,则全球人口的最适数量为
 

(3)依据自然界“种群增长”的特点,人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时,应把握在
 
点后进行,原因是
 

(4)若图中曲线Ⅱ表示某地老鼠种群数量变化,如果灭鼠时只采用毒饵诱杀的办法,则老鼠的数量会很快恢复到原有的数量.请你依图提出更有效的控制鼠害的方案:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物体内发生如下反应:淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原,则下列说法不正确的是(  )
A、此生物一定是动物,因为能合成糖原
B、淀粉和糖原都属于多糖,都是储能物质
C、此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖
D、淀粉→麦芽糖→葡萄糖发生于消化道内,葡萄糖→糖原可发生于肝脏内

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