科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲图表示翻译过程,乙图表示基因的表达过程 |
B、甲图所示过程的方向是向右,乙图中转录方向是向左 |
C、图中所示的转录和翻译过程中碱基配对方式完全相同 |
D、由甲图可知少量mRNA可迅速合成大量的蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
群落 碳储量(吨/公顷) |
A | B | C | D |
植被 | 56.2 | 50.9 | 43.5 | 0 |
凋落物 | 2.0 | 3.5 | 5.4 | 0 |
土壤 | 161.9 | 143.2 | 117.7 | 86.1 |
总计 | 220.1 | 197.6 | 166.6 | 86.1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
1 |
132000 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲酶对温度的耐受程度比乙酶大 |
B、在pH为6~7的环境下,几乎测不到甲酶活性 |
C、在任何pH的环境中,甲酶活性比乙酶高 |
D、测定pH对酶活性影响时温度应设为20℃ |
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