科目:高中生物 来源: 题型:
某男子与一位重症禽流感患者有过接触,因而被要求进行医学隔离。在此期间,医生检查发现该男子体内有相应的抗体出现,但该男子除了体温稍有升高外,并未出现其他症状。请回答下列问题:
(1)侵入人体的病毒,通过一系列反应引起人体发热。体温过高时,由于供氧不足,肌肉组织中__________含量增高,病人会感觉肌肉酸痛。当体内有炎症时也会出现发热现象,这有利于吞噬细胞和杀菌物质等转移炎症区,抵御病原体的攻击,此过程属于______________免疫。
(2)人体的体温调节中枢是_________,维持体温恒定的调节方式是_________调节和_________调节。体温的相对恒定是维持机体_____________的稳定,是保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件。
(3)人体内能产生特异性抗体的细胞称为____________________。在抗体、溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质是______________________________。在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的____________________。
(4)虽然该名男子这一次感染了禽流感病毒却无明显流感患者病症。但这并不能保证他将来不会成为禽流感患者,你的理由是:
①_____________________________________________________;
②_____________________________________________________。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建省莆田八中高一上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
在下列物质中有的属于构成蛋白质的氨基酸,有的不是。若将构成人体的氨基酸缩合成化合物,则其中含有的氨基、羧基、肽键的数目依次是( )。
A.3、3、2 | B.4、3、3 | C.2、2、2 | D.3、4、2 |
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省南昌二中高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
(14分)近年来在世界范围内频繁爆发了禽流感疫情。我国政府高度重视,已经设立了专门的防治基金。科技部宣布我国已研制成功人用禽流感疫苗。请分析回答下列问题。
(1)人体免疫系统包括 三部分。
(2)免疫系统有时会出现功能异常,如:流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解,称为溶血性贫血,这种疾病称为 。
(3)当人感染禽流感病毒时,则机体将通过体液免疫和 免疫清除该病毒。病毒被吞噬细胞等摄取和处理,吞噬细胞的作用是 。产生淋巴因子的是 细胞。
(4)当人感染禽流感病毒时,有一种的治疗方法是直接注射康复患者的血清,因为血清中含有 ,产生此物质的细胞是 。溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这三种物质中不属于免疫活性物质是 ;吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的 。
(5)禽流感病毒存在高致病性和低致病性两种类型,某同学想探究低致病性禽流感病毒A是否可以作为高致病性禽流感病毒B的疫苗,请你根据提供的实验材料和用具,写出第二步及以后的实验步骤。
实验目的:探究低致病性禽流感病毒A是否可以作为高致病性禽流感病毒B的疫苗
实验原理:通过接种低致病性禽流感病毒A, ;
当高致病性禽流感病毒B入侵时,由于病毒B与病毒A有部分的抗原相同,因此机体 。
实验材料和用具:健康家禽若干只、低致病性禽流感病毒A、高致病性禽流感病毒B、不含病毒的特殊培养液、注射器等。
(提示:可用特殊培养液配制一定浓度的禽流感病毒,但浓度和剂量不作要求)
实验过程: 第一步:取健康家禽若干只,均等地分为两组,甲组为实验组,乙组为对照组。
第二步:在甲组体内注射 ,在乙组内注射 。
第三步:一段时间后, 。
第三步:观察两组家禽的生活状况。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年第一学期上海徐汇区高三学习能力诊断生物卷(解析版) 题型:综合题
回答下列有关人体内稳态调节、免疫、神经系统的问题。(10分)
内环境稳态是由神经系统、内分泌系统和免疫系统共同调节的。图甲是人体免疫调节的模式图,图乙表示人体特异性免疫反应的某个阶段,图丙是反射弧的模式图。请据图回答问题:
(1)图甲中能够特异性识别抗原的细胞有 。(用字母作答)
(2)图甲中使细胞C增殖分化有两种信号刺激,一种信号是 ,另一种信号是由致敏T细胞释放的 。
(3)在抗原、淋巴因子、溶菌酶和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是 。
(4)图乙中①是 细胞,若人体受到HIV病毒的侵染,①和②中的 细胞(填数字)最容易受到攻击,从而导致患者几乎丧失一切免疫功能。
(5)图丙所示反射弧包括 个神经元,兴奋在该反射弧ab段上传导的方向是 (填a→b或b→a),兴奋传到突触被突触后膜识别的物质基础主要是细胞膜上具有 。抽指血时不发生缩手的行为说明b神经元的活动可受 控制。
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科目:高中生物 来源:2013届江西省高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
(14分)近年来在世界范围内频繁爆发了禽流感疫情。我国政府高度重视,已经设立了专门的防治基金。科技部宣布我国已研制成功人用禽流感疫苗。请分析回答下列问题。
(1)人体免疫系统包括 三部分。
(2)免疫系统有时会出现功能异常,如:流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解,称为溶血性贫血,这种疾病称为 。
(3)当人感染禽流感病毒时,则机体将通过体液免疫和 免疫清除该病毒。病毒被吞噬细胞等摄取和处理,吞噬细胞的作用是 。产生淋巴因子的是 细胞。
(4)当人感染禽流感病毒时,有一种的治疗方法是直接注射康复患者的血清,因为血清中含有 ,产生此物质的细胞是 。溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这三种物质中不属于免疫活性物质是 ;吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的 。
(5)禽流感病毒存在高致病性和低致病性两种类型,某同学想探究低致病性禽流感病毒A是否可以作为高致病性禽流感病毒B的疫苗,请你根据提供的实验材料和用具,写出第二步及以后的实验步骤。
实验目的:探究低致病性禽流感病毒A是否可以作为高致病性禽流感病毒B的疫苗
实验原理:通过接种低致病性禽流感病毒A, ;
当高致病性禽流感病毒B入侵时,由于病毒B与病毒A有部分的抗原相同,因此机体 。
实验材料和用具:健康家禽若干只、低致病性禽流感病毒A、高致病性禽流感病毒B、不含病毒的特殊培养液、注射器等。
(提示:可用特殊培养液配制一定浓度的禽流感病毒,但浓度和剂量不作要求)
实验过程: 第一步:取健康家禽若干只,均等地分为两组,甲组为实验组,乙组为对照组。
第二步:在甲组体内注射 ,在乙组内注射 。
第三步:一段时间后, 。
第三步:观察两组家禽的生活状况。
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