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    某研究小组为了研制预防甲型H1N1流感病毒的疫苗，开展了前期研究工作，其简要的操作流程如图所示。下列有关叙述错误的是

    A．步骤①所代表的过程是逆转录

    B．步骤②需使用限制性核酸内切酶和RNA连接酶

    C．步骤③可用CaCl2处理大肠杆菌，使其处于感受态

    D．检验H蛋白的免疫反应特性，可用H蛋白与甲型H1N1流感康复病人的血清进行抗原—抗体特异性反应

     

    B

    【解析】

    试题分析：从图可知，步骤一所代表的是逆转录，从RNA流向DNA，A正确；步骤二基因表达载体的构建，此过程需要限制酶和DNA连接酶，B错误；导入大肠杆菌，可使用Cacl2处理，使其处感受态的细胞，C正确；检验H蛋白的免疫反应特性，可进行抗原－抗体特异星反应，D正确。

    考点：本题考查基因工程的操作程序的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015届江苏洪泽中学高二期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    2001年2月，一只背上长着“人耳”的老鼠在北京展览馆与观众见面，这只老鼠其实是一只切去脾脏的老鼠，它背上的“人耳”是一种高分子化学材料聚羟基乙酸作为模型支架用物理方法增殖成的，增殖的“人耳鼠”的生物工程技术是 (　　)

    A．动物细胞培养 B．动物细胞融合

    C．动物胚胎移植 D．细胞核移植

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江苏扬州中学高二4月阶段测试生物卷（解析版） 题型：综合题

    某研究性学习小组参观某市市郊建立的以沼气为中心，以保护生态环境为目标的“猪—沼—鱼—肥—果蔬”生态模式时绘出了如下模式图，请分析回答下列问题。

    (1)构建以沼气为中心的“猪—沼—鱼—肥—果疏”生态模式时所依据的生态学原理是__________________________，该生态系统最大的优点是________________________。

    (2)该生态系统的“基石”是__________，若要生产3 kg鸡肉最少需要水稻和大豆共__________kg。

    (3)沼气池中有产甲烷菌和不产甲烷菌等微生物，其生态学作用主要是_______________________ ___________________________。

    (4)若农田内有害虫发生，采用何种措施既能保护环境又能有效防治害虫？（写出两种）

    ______________________________，_______________________________。

    (5)水稻、大豆的秸秆除了图中所示的用途外，还有哪些用途？(写出2个)

    _____________________________，_______________________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江苏扬州中学高二4月阶段测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶牛的叙述，错误的是

    A．对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理

    B．人工授精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割

    C．利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎

    D．一次给受体母羊植入多个胚胎，可增加双胞胎和多胞胎的比例

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江苏扬州中学高二4月阶段测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是

    A．培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞

    B．克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变

    C．二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的

    D．恶性细胞系的细胞可进行传代培养

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江苏启东中学高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    为了大力发展我国的肉牛和奶牛养殖业，科学家们在育种途径上进行了大胆探索，并取得了初步成果。

    材料一:2002年1月中旬到2月中旬，中国自主完成的首批成年体细胞克隆牛在山东曹县五里墩降生。克隆牛有3个母亲，A牛提供细胞核即供体细胞，B牛提供去除细胞核的卵细胞即受体细胞，两种细胞在电脉冲的刺激下融合之后，通过细胞分裂形成早期胚胎，再将这个胚胎植入C牛子宫内。

    材料二:在克隆技术出现之前，育种工作者已经开始采用胚胎分割移植方法尽快繁育更多的优质牛。这种育种技术的主要步骤是：将经过人工授精得到的受精卵在试管内培养到8个细胞的胚胎时，进行胚胎分割，均分为4等份，再分别移植到多头母牛的子宫内发育、分娩，就能得到多头所需要的小牛。

    请回答下列问题：

    （1）培养出的克隆牛几乎是 牛的复制品。这是因为控制牛性状遗传的物质主要存在于 中。

    （2）如果多个供体细胞来自同一头牛，培育的这些牛在性状上也不完全相同，分析其原因，下列叙述正确的是 。

    A．性状变异可由环境条件引起 B．基因可能会发生突变

    C．受体细胞的细胞质基因不同 D．细胞核基因发生了重组

    （3）胚胎分割移植要在受精卵培养到8个细胞的卵裂期时进行，其主要原因___________。

    （4）通过胚胎分割移植培育出的这些小牛，其性别表现为 。

    A．雌雄的可能性各占50% B．全为雌性或全为雄性

    C．全为雌性 D．全为雄性

    （5）通过体细胞克隆技术培育出的小牛，其性别则取决于__________。这样人们就可以根据需要，有目的地控制小牛的性别。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江苏启东中学高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图甲、乙、丙表示某动物细胞中的不同化合物，下列叙述正确的是 (　　)

    A．核糖核苷酸是构成物质甲的单体

    B．物质甲为该生物的主要遗传物质

    C．可用双缩脲试剂来鉴定物质乙

    D．物质丙构成生物膜的基本骨架

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江苏启东中学高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验失败的原因中，分析不正确的是 （ ）

    A．制作腐乳时，料酒加的量较多时易造成豆腐腐败变质

    B．制作果酒时，先除去葡萄的枝梗再进行冲洗可能造成葡萄霉烂

    C．制作果醋时，通氧不足或温度过低会造成发酵失败

    D．制备色素滤液时,不加CaCO3会造成分离出的色素带颜色较浅

     

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    科目：高中生物 来源：2015届新疆阿勒泰第二高中高二5月月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    、某致病细菌分泌的外毒素无色、细针状结晶，对小鼠和人体有很强的毒性，可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等，，该毒素为环状肽，结构式如下图所示：

    请据图分析回答：

    ⑴该化合物中含有游离的____个氨基，_____个羧基。

    ⑵该化合物是由____个氨基酸组成的，区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的______。

    ⑶组成该化合物的氨基酸有____种，其中有____个氨基酸的R基相同，这个R基是_____。

    ⑷该化合物称为_____肽化合物，含有_____个肽键。

    ⑸填写虚线框内结构的名称：A：______B:______（从氨基酸的结构通式的角度讲）

    (6)该化合物具有8个氮原子，其中_____个位于肽键上，______个位于R基上。

    (7)该外毒素环肽在形成过程中失去了______个水分子。

     

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