在一个细胞周期中.DNA复制过程中的解旋发生在( ) A.两条DNA母链之间B.DNA子链与其互补的母链之间C.两条DNA子链之间D.DNA子链与其非互补母链之间题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

在一个细胞周期中，DNA复制过程中的解旋发生在（　　）

A、两条DNA母链之间

B、DNA子链与其互补的母链之间

C、两条DNA子链之间

D、DNA子链与其非互补母链之间

考点：DNA分子的复制,细胞有丝分裂不同时期的特点

专题：

分析：本题主要考查DNA分子的复制，DNA分子的复制过程是首先在解旋酶的作用下，DNA碱基对间的氢键断裂，打开DNA的双螺旋结构形成单链，然后分别以打开的2条单链为模板，以游离的脱氧核苷酸为原料，在DNA聚合酶的作用下，按照碱基互补配对原则合成子链，1条母链与新合成的子链螺旋形成新的DNA分子．

解答： 解：A、DNA解旋是在解旋酶的作用下使氢键断裂，作用于2条母链之间，A正确；
B、DNA的子链与其互补的母链之间通过氢键连接，螺旋成新的DNA分子，不是DNA复制过程中的解旋部位，B错误；
C、DNA分子的复制是半保留复制，2条DNA子链分别与母链形成新的DNA分子，不是DNA复制过程中的解旋部位，C错误；
D、DNA子链与其非互补母链之间的碱基序列相同，不是解旋发生的部位，D错误．
故选：A．

点评：本题的知识点是DNA分子解旋的实质，DNA分子复制的过程和特点，对DNA分子复制过程和特点的掌握是解题的关键．

练习册系列答案

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科目：高中生物 来源： 题型：

下表是调查野山羊种群生存羊的原始数据．若把表中数据转换为种群存活曲线图并进行分析，下列叙述错误的是（　　）

年龄（年）	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
存活（只）	1000	801	789	776	764	734	688	640	571	439	252	96	6	3
死亡（只）	199	12	13	12	30	46	48	69	132	187	156	90	3	3

A、存活曲线图中横坐标采用的数据来源于年龄．纵坐标的来源于存活数

B、该种群的存活曲线呈凹形（类型Ⅲ）

C、该种群中大多数个体在平均生理年龄后死亡

D、分析存活曲线可知该种群对环境有较强的适应能力

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科目：高中生物 来源： 题型：

下面是以小麦为材料所进行的实验，请回答有关问题．
（1）将发芽的种子研磨液置于试管中，加入班氏试剂，并

，试管中出现红黄色，说明发芽的小麦种子中含有

．
（2）在盛有10ml3%过氧化氢溶液的试管中，加入新鲜的发芽的小麦种子研磨液时，试管中有大量气泡生成，将点燃的卫生香插入试管，火焰变得明亮，这个实验证明发芽的小麦种子中含有

．
（3）利用小麦叶片进行“叶绿体色素提取与分离”实验时，将盛有叶绿体色素提取液的试管经静置后置于透射光和反射光下，依次呈

和

色．
（4）小麦幼根吸水能力最强的部位是

区，用显微镜观察此区的徒手纵切片，可见到该区已分化出木质部，其中输送水分的是

．
（5）为了研究小麦染色体数目、大小和形态特征，应以显微镜观察并计数小麦根尖的分生区处于

期的细胞染色体．若以适宜浓度的秋水仙素处理培育中的小麦幼苗根部，则此根尖分生组织细胞中的染色体与处理前相比较，其数目

．
（6）若利用小麦的根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是：

．
（7）现有在培养皿中萌发至3cm的小麦幼苗，罩以侧面开一个小孔的纸盒，胚芽鞘弯向小孔生长．请设计一个实验方法，在细胞水平上证明，向光一侧细胞生长慢，背光一侧细胞生长快：

．

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科目：高中生物 来源： 题型：

铁蛋白是细胞内储存多余Fe³⁺的蛋白，铁蛋白合成的调节与游离的Fe³⁺、铁调节蛋白、铁应答元件等有关．铁应答元件是位于铁蛋白mRNA起始密码上游的特异性序列，能与铁调节蛋白发生特异性结合，阻遏铁蛋白的合成．当Fe³⁺浓度高时，铁调节蛋白由于结合Fe³⁺而丧失与铁应答元件的结合能力，核糖体能与铁蛋白mRNA一端结合，沿mRNA移动，遇到起始密码后开始翻译（如图所示）．回答下列问题：

（1）图中甘氨酸的密码子是

，铁蛋白基因中决定

的模板链碱基序列为

．
（2）Fe³⁺浓度低时，铁调节蛋白与铁应答元件结合干扰了

，从而抑制了翻译的起始；Fe³⁺浓度高时，铁调节蛋白由于结合Fe³⁺而丧失与铁应答元件的结合能力，铁蛋白mRNA能够翻译．这种调节机制既可以避免

对细胞的毒性影响，又可以减少

．
（3）若铁蛋白由n个氨基酸组成．指导其合成的mRNA的碱基数远大于3n，主要原因是

．
（4）若要改造铁蛋白分子，将图中色氨酸变成亮氨酸（密码子为UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG），可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现，即由

．

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科目：高中生物 来源： 题型：

莠去津是一种含氮的有机化合物，它是广泛使用的除草剂之一．
（1）莠去津的作用机理之一是阻断光反应中的电子传递过程，影响NADP+形成

，进而影响在

中进行光合作用的暗反应过程，最终抑制杂草生长．
（2）从使用莠去津的农田中，选到了能遗传的耐莠去津杂草，将它与敏感型植株杂交，结果见下表：

杂交亲本	后代中耐药型植株比例（%）	后代中敏感型植株比例（%）
耐药型♀×敏感型♂	100	0
敏感型♀×耐药型♂	0	100

由表推断，控制该耐药性状的基因位于

．
（3）莠去津在土壤中不易降解，为修复被其污染的土壤，按如图1所示程序选育能降解莠去津的细菌（目的菌）．已知莠去津在水中溶解度低，含过量莠去津的固体培养基不透明．

据图回答：
①由于莠去津的

作用，在长期使用莠去津的土壤中可能含有目的菌．
②如图2所示是A～C瓶中三类细菌的最大密度柱形图，由图推断，从A瓶到C瓶液体培养的目的是

；甲类细菌密度迅速降低的主要原因是

；从A瓶中应选择细菌生长处于

期的菌液加入到B瓶中，培养效果会更好．
③在固体培养基中，无透明菌落利用的氮源主要是

；有透明带菌落利用的氮源主要是

，据此可筛选出目的菌．

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科目：高中生物 来源： 题型：

现有与某种植物种子萌发有关的4组实验处理如下表．

实验组	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ	Ⅳ
处理	种皮完整，25℃ 蒸馏水浸泡24h	机械破损种皮， 25℃蒸馏水浸泡24h	种皮完整，0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24h	机械破损种皮，0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24h

下列组合不能达到相应目的是（　　）