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下列能够完整地表示食物链的是

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A.螳螂捕蝉,黄雀在后

B.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾

C.狐吃兔子,兔子吃草

D.猫头鹰捕食田鼠,狐也捕食田鼠

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年河南开封高三第一次模拟考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(10分)某城市利用水资源丰富的优势改善周围的环境,将过去围湖造田、填河铺路的区域还湖、还河,增加了城市周边的湖泊、河流等湿地生态系统的面积,生态环境有望得到明显改善。生物兴趣小组对部分湿地开展了为期一年的生态系统调研活动,请同答下列调研中的有关问题:

(l)在上述城市改造过程中,农田等生态系统变成了湿地生态系统,其中群落演替的类型属于_______。

(2)研究滩涂沙土中小动物类群丰富度,由于蚯蚓等小动物活动能力强,人们常用________取样的方法进行采集、调查。

(3)图1为所调研的某人工湿地群落中物种的配置状况示意图,这种配置对种群生存的意义是提高对______等环境资源的利用率。

(4)根据调查到的生物类群绘制出碳循环图解(如图2),但未能完整地表示生态系统中的碳循环过程,请写出图2中缺少的过程:______(用图2中的物质字母和箭头表示)。

(5)完善后的图2中的一条食物链是_____。该食物链上相邻物种的某些个体行为与种群特征给对方提供了大量的有用信息,具有调节生物的______,以维持生态系统的稳定的作用。

(6)为了改善水系景观,近年来有计划地清除多种野生植物,扩大荷花等几种观赏植物的种植面积。通过对“改善”前、后的跟踪调查发现,湿地生态系统消除少量城市生活废水污染的能力明显减弱了,其主要原因是______。

 

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科目:高中生物 来源:2013届云南省芒市高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题

下列能够完整地表示食物链的是(  )

   A.螳螂捕蝉,黄雀在后             B.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾

   C.狐吃兔子,兔子吃草             D.猫头鹰捕食田鼠,狐也捕食田鼠

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列能够完整地表示食物链的是


  1. A.
    螳螂捕蝉,黄雀在后
  2. B.
    大鱼吃小鱼,小鱼吃虾
  3. C.
    狐吃兔子,兔子吃草
  4. D.
    猫头鹰捕食田鼠,狐也捕食田鼠

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年云南省芒市中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

下列能够完整地表示食物链的是(  )

A.螳螂捕蝉,黄雀在后B.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾
C.狐吃兔子,兔子吃草D.猫头鹰捕食田鼠,狐也捕食田鼠

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