A. | 一般来说,生态系统中的组分越多,食物网越复杂,其自我调节能力就越强,抵抗力稳定性就越高 | |
B. | 种群增长的“S”型和“J”型曲线都是在$\frac{K}{2}$时种群数量增长最快 | |
C. | 群落演替过程中其结构越来越复杂,环境条件适宜可以形成森林 | |
D. | 调查某地蒲公英的种群密度时,所选择的样方数不影响调查结果 |
分析 1、生态系统中的组成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,其抵抗力稳定性就越强,相反的其恢复力稳定性就越弱.
2、“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况.“S”型曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K.
3、调查种群密度常用样方法和标记重捕法,其中样方法适用于调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物,而标记重捕法适用于调查活动能力强、活动范围大的动物.此外,统计土壤小动物类群丰富度的方法通常有两种:记名计算法和目测估计法.
解答 解:A、一般来说,生态系统中的组分越多,食物网越复杂,其自我调节能力就越强,抵抗力稳定性就越高,A正确;
B、种群增长的“J”型曲线没有K值,B错误;
C、群落演替过程中其结构越来越复杂,环境条件适宜可以形成森林,C正确;
D、调查某地蒲公英的种群密度时,所选择的样方数会影响调查结果,D错误.
故选:AC.
点评 本题考查种群、群落、生态系统的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中a、b、c分别表示淋巴、血浆、组织液 | |
B. | 与a、c相比,b的蛋白质含量最高 | |
C. | b中含有:CO2、血红蛋白、H+等 | |
D. | 淋巴管阻塞会导致C的液体增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 淀粉、肝糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后,得到的产物相同 | |
B. | 脂质中的胆固醇是对生物体有害的物质 | |
C. | 核酸中的N存在于碱基中,蛋白质中的N存在于氨基中 | |
D. | 同一生物体不同组织细胞内的化学元素的种类和含量大体相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | CO2既是有氧呼吸的产物也是无氧呼吸的产物 | |
B. | 无氧呼吸只在第一阶段生成少量ATP | |
C. | 有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段完全相同 | |
D. | 葡萄糖是细胞呼吸最常利用的能源物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 需要伴胞细胞提供蛋白质 | B. | 依赖胞间连丝运输某些物质 | ||
C. | 能进行有氧呼吸 | D. | 完全不能合成自身的蛋白质 |
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