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    4．下列关于生物膜系统的叙述，正确的是（　　）
    A．不同的生物膜上的糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白
    B．细胞膜可以通过高尔基体分泌的小泡实现自我更新
    C．效应T细胞使靶细胞裂解的过程体现了细胞膜的功能特性
    D．人体肝脏细胞与神经细胞上的膜蛋白种类和含量大体相同

    分析 1、构成细胞膜的化学成分主要是蛋白质和脂质，其次还有少量的糖类，脂质中主要是磷脂．
    2、生物膜之间可通过囊泡的转移实现膜成分的更新，如高尔基体．
    3、细胞膜的结构特点具有一定的流动性，功能特点具有选择透过性．

    解答 解：A、细胞膜上的多糖链，有的与蛋白质结合形成糖蛋白，有的与脂质结合形成糖脂，A错误；
    B、高尔基体分泌的小泡能与细胞膜融合，实现细胞膜的自我更新，B正确；
    C、效应T细胞与靶细胞紧密接触，激活靶细胞内的溶酶体酶，使得靶细胞裂解死亡，体现细胞膜的结构特点，即具有一定的流动性，C错误；
    D、蛋白质是生命活动的承担者，蛋白质的种类和含量决定生物膜功能的复杂程度，肝脏细胞与神经细胞的结构功能不同，说明蛋白质的种类和含量不同，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查细胞膜的结构和功能、结构特点和功能特点的区别，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．科学研究发现，附着在内质网上的核糖体主要合成某些专供输送到细胞外面的分泌物质．下列哪种是由核糖体合成的且分泌到细胞外的物质（　　）
    A．血红蛋白B．呼吸氧化酶C．生长激素D．性激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．临床使用抗生素前，有时需要做细菌耐药实验．试验时，首先要从病人身上获取少量样本，然后按照一定的实验步骤操作，以确定某致病菌对不同抗生素的敏感性．回答下列问题：
    （1）为了从样本中获取致病菌单菌落，可用划线法或稀释涂布（或涂布）法将样本接种于固体培养基表面，经过选择培养、鉴别等步骤获得．
    （2）取该单菌落适当稀释，用涂布法接种于固体培养基表面，在37℃培养箱中培养24h，使其均匀生长，布满平板．
    （3）为了检测该致病菌对于抗生素的敏感性，将分别含有A、B、C、D四种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置，培养一段时间后，含A的滤纸片周围出现透明圈，说明该致病菌对抗生素A敏感；含B的滤纸片周围没有出现透明圈，说明该病菌对抗生素B不敏感；含C的滤纸片周围的透明圈比含A的小，说明该致病菌对C的敏感性比A弱；含D的滤纸片周围的透明圈也比含A的小，且透明圈中出现了一个菌落，在排除杂菌污染的情况下，此菌落很可能是抗生素D的耐药菌．
    （4）根据上述实验结果，为达到抗菌目的，最好应选用抗生素A．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．有人做了下面的实验以研究pH对酶活性的影响：准备5支盛有等量人胃蛋白酶溶液，但pH各不相同的试管，每支试管加1块1cm3的正方体凝固蛋白质，试管均置于25℃室温条件下，各试管蛋白块消失的时间记录于下表：
    酶溶液的pH12345
    蛋白块消失的时间（min）139114560
    （1）请根据表中数据，在下面的坐标图中画出pH与酶活性的关系曲线．
    （2）提供3种使实验能在更短时间内完成的方法：a适当提高温度以增加酶的催化活性b提高酶的浓度c将蛋白块切小些，以增加蛋白酶和蛋白质的接触面积等
    （3）如果要确认上述实验中蛋白块的消失是由于酶的作用而不是其他因素的作用，还应补充怎样的对照实验？将胃蛋白酶溶液加热，使酶失去活性后再加入试管（或将胃蛋白酶溶液改为清水或蒸馏水等）．
    （4）生物体内酶催化化学反应的实质是降低反应的活化能，酶的基本结构单位是氨基酸或者核糖核苷酸．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图所示，物质A是在胰岛B细胞中合成的；物质B是一种淋巴因子，可破坏病毒DNA在宿主细胞中的复制；物质C由浆细胞合成分泌；物质D由垂体分泌，可促进蛋白质的合成和骨的生长．下列说法正确的是（　　）
    A．物质A、B、C、D结构多样性只与a有关
    B．控制A、B、C、D合成的物质是核糖核酸
    C．物质A、D分别为胰岛素、抗利尿激素
    D．物质B、C均在特异性免疫中发挥作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．某小组在探究“影响酶活性的条件”的实验时，提出“过氧化氢酶的活性是否受pH影响”的问题，并设计实验的操作步骤如下：
    ①向甲、乙试管内各加入2mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液；
    ②向甲、乙试管内各加入2滴新鲜的质量分数为20%的猪肝研磨液；
    ③向甲试管内加入1mL质量分数为5%的盐酸，向乙试管内加入1mL质量分数为5%的氢氧化钠溶液；
    ④观察试管中发生的变化．
    请依据该小组设计的实验操作步骤，回答下列问题：
    （1）过氧化氢分解速率是本实验的因变量，可观测的指标是单位时间内试管中产生的气泡数量．
    （2）找出上述操作步骤中存在的缺陷，并写出改进方案：实验步骤②、③互换（或答应该分别调整猪肝研磨液和过氧化氢的pH后，再将两者混合；或答应先调pH再加猪肝研磨液）；再增加丙试管，在第二步中加入1mL蒸馏水，其他步骤与修正后的上述步骤同．
    （3）在与其他小组进行交流时，有同学建议进行定量实验，以不同pH下出现同一结果所需要的时间来表示酶的活性，并根据实验数据绘制不同条件下酶活性的曲线图．该建议中，所需的时间越长，酶的活性越低（或弱）．
    （4）能否用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响．如能，请写出实验思路，如不能，请写出理由．不能．温度能影响过氧化氢的分解速度．．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．一个基因组成为AaXbY的精原细胞，产生了一个AAaXb的精子，另三个精子的基因组成是（　　）
    A．aXb、Y、YB．Xb、aY、YC．aXb、aY、YD．AaXb、Y、Y

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确的有（　　）
    ①心肌细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期，但化学成分却不断更新；
    ②烟草、肺炎双球菌、烟草花叶病毒都含有RNA；
    ③抑制细胞膜载体活性及线粒体功能的因素，都会影响自由扩散；
    ④细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的；
    ⑤人体正常的体细胞内有46条染色体，所以处于有丝分裂后期的人体细胞中共有92个DNA分子；
    ⑥蛙的成熟红细胞常被选为获取纯净细胞膜的材料．
    A．2项B．3项C．4项D．5项

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    12．回答下列有关果蝇遗传的问题．
    现有翅型为裂翅的果蝇新品系，裂翅（A）对非裂翅（a）为显性．杂交实验如右图．

    （1）上述亲本中，裂翅果蝇为杂合子（纯合子/杂合子）．
    （2）某同学依据上述实验结果，认为该等位基因位于常染色体上．该结论是否正确，请简要述之不正确，如该等位基因位于X染色体上，也吻合上实验结果．
    另用野生型灰体果蝇培育成两个果蝇突变品系．两个品系都是由于常染色体上基因隐性突变所致，产生相似的体色表现型-黑体．它们控制体色性状的基因组成可能是：①两品系分别是由于D基因突变为d和d1基因所致，它们的基因组成如图甲所示；②一个品系是由于D基因突变为d基因所致，另一个品系是由于E基因突变成e基因所致，只要有一对隐性基因纯合即为黑体，它们的基因组成如图乙或图丙所示，为探究这两个品系的基因组成，请完成实验设计及结果预测．（注：不考虑交叉互换）

    （3）用品系1和品系2为亲本进行杂交，如果F1表现型为黑体，则两品系的基因组成如图甲所示；否则，再用F1个体相互交配，获得F2；
    ①如果F2表现型及比例为灰体：黑体=9：7，则两品系的基因组成如图乙所示；且F2的黑体中有$\frac{3}{7}$为纯合子．
    ②如果F2表现型及比例为灰体：黑体=1：1，则两品系的基因组成如图丙所示．此遗传实验中，E的基因频率不变（上升/下降/不变）．

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