1 |
2 |
1 |
8 |
同化总量/106 J | 储存能量/106 J | 呼吸消耗/106 J | |
A | 900 | 200 | 700 |
B | 100 | 15 | 85 |
C | 15 | 2 | 13 |
D | 18 | 60 | 12 |
1 |
2 |
1 |
8 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
科学家 | 科学发现 | 实验方法 | |
A | 卡尔文 | 光合作用过程中碳的转移途径:CO2→C3→C5→(CH2O) | 同位素标记法 |
B | 沃森、克里克 | DNA的双螺旋结构 | 物理模型建构法 |
C | 艾弗里 | 格里菲斯提出的“转化因子”是DNA而不是蛋白质 | 噬菌体侵染细菌实验 |
D | 摩尔根 | 基因和染色体存在明显的平行关系 | 类比推理法 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
项目 蓝藻 |
叶绿素含/?gOD?(730-1 ) | |
光下培养 | 黑暗中培养 | |
生型 | 4.22 | 3.34 |
突变型 | 4.22 | 0.08 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子--促进种子萌发 |
B、用适当浓度的生长素处理未成熟的果实--可以获得无子果实 |
C、生长期喷洒适宜浓度的乙烯利--促进种子的形成和果实的发育 |
D、成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液--加速叶片的黄化速度 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、正常情况下甲图生物自交后代中会出现基因型为AaBBDd的个体 | ||
B、乙图中黑方框表示男性患者,由此推断该病最可能为Y染色体隐性遗传病 | ||
C、丙图所示的一对夫妇,如果他们生一个男孩,该男孩是患者的概率为
| ||
D、丁图细胞表示二倍体生物有丝分裂后期 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com