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【题目】下列运输过程无囊泡参与的是(  )
A.DNA聚合酶进入细胞核
B.病菌被吞噬后运输到溶酶体
C.神经递质运输到突触前膜
D.分泌蛋白由内质网运输到高尔基体

【答案】A
【解析】A、DNA聚合酶进入细胞核是通过核孔,不通过囊泡运输,A符合题意;

B、病菌被吞噬后运输到溶酶体是通过胞吞作用,需通过囊泡运输,B不符合题意;

C、神经递质运输到突触前膜是通过突触小泡,需通过囊泡运输,C不符合题意;

D、分泌蛋白由内质网运输到高尔基体需通过囊泡运输,D不符合题意.

所以答案是:A.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题:

(1)图中TRH是_________________

(2)当受到寒冷刺激时,正常人会感觉到冷,这是位于皮肤和内脏的___________兴奋,在__________产生冷觉。寒冷环境中 A和B激素在血液中的含量上升,作用于骨胳肌和其他组织后,形成Y产热的原因是促进新陈代谢,加速体内有机物的氧化分解速度。图中形成X产热的原因是________________

(3)常温下,血液中A有增加趋势时,TRH和TSH的分泌量将____________________;这种调节属于____________________调节。

(4)某疾病的病因是体内产生了大量TSH受体的抗体,该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用,从而引起甲状腺功能亢进,这类疾病在免疫学上称为__________________________________

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(1)图中TRH是_________________

(2)当受到寒冷刺激时,正常人会感觉到冷,这是位于皮肤和内脏的___________兴奋,在__________产生冷觉。寒冷环境中 A和B激素在血液中的含量上升,作用于骨胳肌和其他组织后,形成Y产热的原因是促进新陈代谢,加速体内有机物的氧化分解速度。图中形成X产热的原因是________________

(3)常温下,血液中A有增加趋势时,TRH和TSH的分泌量将____________________;这种调节属于____________________调节。

(4)某疾病的病因是体内产生了大量TSH受体的抗体,该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用,从而引起甲状腺功能亢进,这类疾病在免疫学上称为__________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)为显性,盘状(D)为球状(d)为显性,两对基因独立遗传。用基因型为WwDd的个体与基因型为wwDD的个体杂交,F1的表现型比例是

A. 9:3:3:1 B. 1:1:1:1 C. 1:1 D. 3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性,结果如下图。据此不能得出的结论是

A. 生物膜上存在协助H2O通过的物质

B. 生物膜对K+Na+Cl-的通透性具有选择性

C. 离子以易化(协助)扩散发生通过人工膜

D. 分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于癌细胞的叙述,错误的是

A. 细胞膜上糖蛋白减少 B. 核糖体活动减弱

C. 是基因突变的结果 D. 增殖能力增强

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图中甲为细胞膜的亚显微结构模式图,图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图.下列有关描述错误的是(  )

A. 图甲中②与细胞的选择吸收有关,①②可作为气味分子的受体并完成信息的传递

B. 由图甲中的③组成的膜称为单位膜

C. 将图乙平展在水面上,b部分与水面接触

D. 若用哺乳动物成熟的红细胞获取细胞膜,可用清水来处理细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于隔离的叙述,正确的是

A新物种形成的标志是产生生殖隔离

B新物种形成的标志是产生地理隔离

C地理隔离一定导致产生生殖隔离

D生殖隔离形成必须经过地理隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对某种植物种子进行甲、乙、丙、丁四种处理,将每种处理后的种子分成两组:一组用于在不同温度和水分等条件下进行萌发实验并测定发芽率;另一组用于测定种子中脱落酸、赤霉素两种激素的含量,结果见下表和下图。请回答下列问题。

(1)请结合表分析,有利于该种子萌发的外界条件是_______________________

(2)结合表和图分析,有同学提出了两种激素对种子的萌发作用不同的观点,为了验证两种激素对种子萌发所起的不同作用,现用白菜种子为材料,以白菜种子萌发率为指标进行实验,请完善下列实验步骤,并预测结果,得出结论。

实验步骤:

①配制适宜浓度的________________________溶液。

②取600粒颗粒饱满的白菜种子,均分为________组,并编号。

③分别用________________处理A组和B组的白菜种子适宜的相同时间后,将各组都置于相同且适宜的温度下培养,并保证萌发时有充足的等量的水分。

④一段时间后,统计各组的_____________________

⑤预测结果: ____________________________________________________

⑥得出结论: ____________________________________________________

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